黄豆发芽观察日记四年级,黄豆发芽观察日记作文范文

牵着乌龟去散步 学知识 5 0
投稿 | 二年级:观察日记——豆芽成长记

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作者:车奇桧

自贡市蜀光绿盛实验学校2年级3班

指导老师:杨筱艳 老师

春暖花开的季节到了,老师让我们在家种几颗自己喜欢的植物种子,并观察它的生长过程。回到家,我精心挑选了9颗圆润饱满的黄豆,然后在一个装满土的花盆里挖了几个洞,接着就把“豆宝宝”种下去并浇了一些水。我想这个时候它们是不是正在大口大口地喝水了呢!

第二天我放学回家就迫不及待地跑去看我的“豆宝宝”们从土里探出头了没,可是我的种子纹丝不动,一点芽都没有冒出来。接下来每天我都去观察它们,可始终没有一点动静,我真怀疑黄豆芽是不是不会长出来了!我急切地跑去问外婆:“外婆,那么多天过去了,我的种子怎么还不发芽呢?”外婆反问我:“你给种子浇水了吗?”我回答道:“我每天都在浇啊!”外婆接着告诉我:“种子是需要慢慢吸收营养,过一段时间才会发芽的;另外还需要你继续精心照顾才行。”听了外婆的话,我终于放下了心。

一晃一个星期过去了。这天晚上,我已经准备上床睡觉了,妈妈突然惊喜地喊道:“儿子,你快来看呀!你的种子已经在发芽了!”我兴奋地蹦了起来,跑到花盆旁边一看:在松软地土壤缝里长出了几棵嫩黄嫩黄的豆芽,就像刚出生的小宝宝一样可爱。我开心极了,大声地欢呼起来:“我的种子发芽了,我的种子终于发芽了!”等到爸爸回家后,我连忙把这个好消息告诉了爸爸,爸爸也去看了看我的豆芽,十分高兴的给了我一个大大的拥抱:“真是功夫不负有心人啊!儿子,恭喜你!”我听了爸爸的称赞后,心里美滋滋的。

两天过后,我正准备为豆芽浇水,这时我发现芽已经破土而出了,像是从土里探出了小小的脑袋。我开心的不得了,我蹲下来认真地观察着他们:小豆芽的身高大概有1厘米了;芽瓣是半圆形的,就像一个很小很小的蛋;细细的茎秆嫩嫩的,一不小心就会折断一样。我下定决心要更加精心地照顾它们,让它们茁壮成长。

不知不觉又过去了2天,我的小豆芽们越来越高了,我拿来尺子一量:哇!已经有四厘米了!芽瓣微微张开,我发现里面隐约藏着小小的叶片,心想:我的黄豆芽是不是要长出新的叶子了呢?想到这里,我又一次满足的笑了。

又经过我一段时间地精心照顾,豆芽们的变化越来越大了:茎秆已经有15厘米高了,像英勇的卫士一样挺拔地站着;半圆形的芽瓣越长越大、越张越开,像两片张开的绿嘴唇;“嘴唇”中间长出了两片嫩嫩的新叶,活像两条绿舌头;叶片上面有一条条又绿又细的叶脉,还长着细细的绒毛,像是穿了一件薄薄的棉衣一样。

真希望我的小豆芽们快快长大,结出又大又饱满的豆子来,让我们一家人都能尝到我的劳动果实。

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黄豆发芽观察日记四年级,黄豆发芽观察日记作文范文-第1张图片-

女儿这篇“观察日记”让好心外婆给搞砸了

来源:重庆晚报

盼盼上小学的女儿带回一包绿豆,泡在水里观察发芽过程写作“观察日记”,哪知道没动静的豆子,却突然“长”成了“豆芽”,这可把女儿高兴坏了,直夸“我的豆芽真努力”。可是,盼盼回到家一问,才知这些豆芽是外婆从菜市场买的,为的就是不让孩子失望,这让盼盼很是生气……

豆子为啥不发芽 外婆急得四处求经

上周,读小学2年级的谷小妹从学校带回了一包绿豆和一个杯子,老师让她观察绿豆在水中的变化,写作观察日记。

一天过去了,眼见外孙女的豆子没动静,外婆罗阿姨有些着急,当女儿上班,外孙女上学后,她一个人守着豆子转来转去的看,又是换水,又是让它通风……“我妈本来就是急性子,实在忍不住了,还专门去菜市场找卖豆芽的问原因,又去找专门做豆芽的亲戚打听,折腾了一阵,豆子还是没有动静。”

盼盼看外婆这么上心,就安慰她说别着急,慢慢来嘛。本以为这一席话会让外婆淡定一点,可是没想到,外婆却让豆子变了“样儿”。

豆子终于成了“豆芽” 孩子称“绿豆真努力”

第二天,罗阿姨悄悄地从菜市场买回了一些豆芽,替换掉了杯子里的豆子,为了不让孩子怀疑,还故意少放了几根,选择了头上还戴着豆子皮的豆芽……

“妈妈把照片发给我,说豆子发芽了,我还很高兴。可等我回到家一问她才知道,是她买来的,我就特别生气。”盼盼告诉记者。在盼盼到家之前,放学回家的女儿已经看见了豆芽,并在日记里写着:“昨天我把豆芽放在杯子里,今天放学回家,绿豆就莫名其妙的变成豆芽了,我好开心,同学们的都还没泡开,我的绿豆真努力。”

看着孩子在日记里这样一写,盼盼就更生气,她苦口婆心地劝外婆,让她不要帮孩子作假,可是外婆不仅不听,还有点生气。

外婆开家长会后明白 孩子成长需要自己面对

碰巧,11月12日谷小妹要开家长会,盼盼借机说自己忙,让外婆去听,“也是想让外婆明白帮孩子做作业是不对的。”

在家长会中,老师表扬了谷子妹,说她的每周一画做得很棒,“最初那一学期的画报是我帮她做的,后来老师找我说了,我意识到了不能帮助孩子,便放手让她自己做。”盼盼回忆,谷小妹最开始连画直线都是歪的,外婆很着急,多次想帮忙但都被盼盼阻止了,时间一久,如今的谷小妹虽说不上画得有多好,但都是自己的创意,这也是老师表扬她的原因。

老师提到,家长做得再好都是家长做的,只有放手让孩子动手做才是对的。听了老师的这一席话,回到家的外婆承认了自己换豆芽的事情做的不对,应该放手让孩子自己去成长。

放手式教育 更利于孩子的成长

“孩子从学校拿回豆子时,我就告诉过她,豆子可能会发芽,也可能不会,都要做好心理准备,记录它发芽或不发芽的状态。”盼盼说,相信每个家长都是发自内心爱自己的孩子。但她个人觉得,爱孩子,可以给他当通往成功的领路人,让他自己一步步走向那里,而不是去背着跑。“比起面对成功,教会他面对失败更重要。”盼盼认为,我们大多数家庭都是平凡的,都无法为孩子铲平他人生道路上的所有荆棘,也没有任何人可以陪伴孩子一生,去帮助他,照顾他,辅助他。

对于家长的“保姆式教育”,嘉陵小学2年级3班班主任李丽也遇到不少。她说,保姆式教育的孩子一般书包家长背,家长收拾,生活起居全部家长包办,孩子动手能力差,意识不到自己的事情该自己做,出了问题自己不会解决,更不会去承担责任。“勇于面对失败,善于解决问题,才是孩子一生更好的‘陪伴’,也希望能够借助这个教育问题,让更多家长明白,‘放手’让孩子自己成长。”

重庆晚报-上游新闻记者 张月

四年级上册语文素材 - 第三单元,作文:写观察日记

第三单元(观察日记)

【范文一】:

绿豆“变形”记

3月18日 星期一 晴

课堂上郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆,心里祈祷豆子能快点长出芽。

睡觉前我怀着好奇的心情,想看看绿豆是否有改变。我发现豆子居然有了微妙的变化:身体比原来胖了许多,颜色也浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个胖小子,可爱极了。

3月19日 星期二 晴

第二天,我回到家一看,豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子。在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它,这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。

3月20日 星期三 多云

今天我急急忙忙回到家,之一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着它那细细的、软软的小腿,淘气极了!

3月21日 星期四 小雨

晚上我做完作业,发现豆芽竟然又长了一大截!豆芽长到接近两厘米长,尾部还有一根长长的细线,就像头发。妈妈说:“这就是我们平时吃的绿豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”哈哈,原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊!

处处留心皆学问,希望我们能做一个善于观察,爱动脑的好孩子。

名师点评:小作者是一位非常细心和有耐心的人,回家之一件事就是观察自己的绿豆芽有没有变化,比喻和修辞手法的运用使语句更优美。在作者的细心观察下,我们了解了绿豆芽的成长过程,整体来看是一篇不错的观察日记。


范文二:

小蝌蚪成长记

3月30日 星期五 晴

今天,我在放学回家的路上买了10只小蝌蚪。回家后,我把它们放进了我家的金鱼缸里。小蝌蚪的身体是黑色的,头部和一粒小黄豆差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线。每当我看〖JP3〗着它们在水里畅游的样子,总会让我想到音乐符号中的八音符。

4月7日 星期六 阴

一个星期过去了,金鱼缸里的小蝌蚪们尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪从鱼缸里捞出来放在手上,发现在小蝌蚪尾巴的两边长出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠着两只后腿笨拙地跳动着,小蝌蚪的皮肤表面有些滑腻,在它跳动的地方都留下了一道淡淡的水渍。突然,我惊奇地发现小蝌蚪腹部的两侧有东西一动一动的。我立马伸出另一只手把它翻转过来。只见原本应该长出前腿的地方各有一个小黑点。我用指头轻轻地碰了碰这两个黑点,它竟然动了起来,好像是等着破茧而出的蝴蝶,正在奋力挣扎。

4月21日 星期六 晴

小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见,它的四肢完全长了出来,前腿又细又短,后腿又粗又长,前腿有四个脚趾,后腿有五个脚趾。全身由深黑色变成了浅浅的褐绿色,还长着小黑点,眼睛像小球似的凸在脑袋上,沿着玻璃缸壁往上蹿,可爱极了。

经过一段时间的观察,我完全了解了小蝌蚪变成青蛙的全过程。后来,妈妈告诉我青蛙是益虫,我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。

名师点评:小作者观察十分细致,详细地描写了蝌蚪变成青蛙的过程,即长出后腿→长出前腿→尾巴变短→长出脚趾→全身皮肤发生变化。习作中多处运用比喻的修辞手法,动词的运用也比较精准。

【范文三】

观察蚂蚁

3月6日 星期五 晴

当今社会人们以高科技发现宇宙上的奇妙世界,而在我们生活中,只要你细心的观察,也一定能发现很多神奇的趣事。

前两天,我去小区玩耍,顺便带了几颗糖去吃。我发现地上有几只蚂蚁,他们的头和米粒差不多大,个头很小,头上长着两根像天线一样的触角,有一个不到一厘米的身体,身体是棕色的。

这几个小家伙竟然敢抢我的食物,原来他们再搬我掉了的糖果,结果挪不动。于是我准备给他们加更大的任务,就扔了两颗水果糖考验考验他们,他么看着这庞然大物从天而降,有点不知所措。过了一会儿,他们才缓过神来搬糖果,但是搬不动。于是就走了。我暗暗得意,心想:蚂蚁不就是蚂蚁嘛!有什么了不起的,还是大力士呢!但是我错了,过了一会儿,三支“军队” 浩浩荡荡出发了,看样子是来寻找糖果,找到便欢快地忙碌起来。我的兴趣 越来越浓,注视着这有趣的一幕。一只个头很大的蚂蚁站在一个石头上指挥着他们,那应该就是司令官吧!他们不拥挤,而是很友好。巢很小,食物足够了,这些“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。

由些可见,小小的蚂蚁都可以如此团结,更何况我们人类呢?如果人类也可以不畏艰难,团结一致的话,那么还有什么困难不能克服呢?

豆芽的生长过程观察日记

都知道豆芽菜很好吃,我们日常生活中经常能见到,但是豆芽是怎么生长的呢?

材料

  • 绿豆
  • 大碗,清水

步骤

  1. 之一天,选择比较饱满的豆子放入碗中,用清水浸泡一个晚上。



  1. 第二天,第二天豆子就长出一点点小芽了。



  1. 第三天,到了第三天,小豆芽又长高了一点,大约有1厘米左右长了。



  1. 第四天,稍微撒上一点点水,第四天的豆芽长得飞快,已经快3厘米了,豆皮也都开花了。



  1. 第五天,豆皮基本上都脱落了,露出了白白胖胖的茎,已经有6厘米左右了。><



  1. 第六天,豆芽长出了根须,已经有8厘米高了,这个时候就可以用来做菜了。



  1. 第七天,豆芽长出了两片嫩绿的小芽,绿油油的,非常的健康。

注意事项


  • 豆芽的生长需要一定的温度和湿度,要不定时的撒一点点的水。

四年级上:写观察日记

观察日记——没壳的鸡蛋

XX月 XX日 星期X 天气:

今天,我从《大侦探福尔摩斯》里看到了小实验“没壳的鸡蛋”,我对这个实验充满了兴趣和好奇,于是,我便跑到厨房找了一个不大不小的玻璃罐,然后又到冰箱拿了个鸡蛋,先放在一旁。接着,我又拿了一瓶白醋,把醋倒进玻璃罐里。我一边回想着书里介绍的步骤,一边把鸡蛋放进玻璃罐里,“啪”的一声,鸡蛋居然摔了进去,我赶紧看了看,还好,鸡蛋没烂。

我看到白醋有点少,还没把鸡蛋淹没,就又加了点白醋,直到完全把鸡蛋淹没为止。全部弄好后,我再观察鸡蛋,哗,奇迹发生了,鸡蛋壳满是密密麻麻的泡泡,“真的和书里一样!”我兴奋地叫到。我心里高兴极了,看来,之一步成功了!接下来就是第二步了,按照书里的做法,我小心翼翼地把罐子放好,等待第二天的结果。


XX月 XX日 星期X 天气:

今天,我起床之一件事就是去看鸡蛋。

“哇!”我大叫一声。又是一个奇迹!蛋白裹着蛋黄,竟然从蛋壳里面跑出来了!这时的白醋已经变得非常浑浊了,鸡蛋的壳也和蛋白蛋黄分离了,但是仔细观察,你会发现蛋壳和蛋白蛋黄之间还有一条丝连着,就像藕断丝连一样。蛋壳的表面依然布满了泡泡。从罐子外面看,就像一个小葫芦,葫芦的上面是蛋壳,葫芦的下面是蛋白,蛋白裹着蛋黄。

后来,妈妈问我为什么会这样,对了,我还不知道原理呢!于是,我去查了一下书。原来,蛋壳其实是碳酸钙,它与醋酸产生了化学反应,并逐渐溶掉。蛋壳下面有一层薄膜,醋中含有的水分因为渗透而渗进了膜内,与蛋白混合,形成一个比原来还要大的鸡蛋。如果把这个无壳蛋放在灯泡下,还可以看到蛋黄呢!

我拥有了一个“没壳的鸡蛋”啦!




观察日记——水果发电


XX月 XX日 星期X 天气:

这周,史老师要求我们写一篇观察日记,通过实验观察,我发现水果也能发电。

实验前,我先准备好了一个柠檬,一个番茄,一些锌片、铜片,电线和小灯泡。

首先,我把番茄切成了两片。接着,我在一片番茄上插上了两片锌片,在另一片番茄上插上了两片铜片,可是当我把它们与小灯泡连接在一起时,小灯泡就像睡着了一样,一点反应都没有。这是为什么呢?难道是小灯泡坏了吗?我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说:“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次,果然成功了。原来,如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里,锌片里的电子就不会想着跟对方交往,电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后,它们都想着要跟对方阵营里的人交往,所以电流就可以开始流通了,小灯泡也能亮起来了。

是不是所有的水果都能发电呢?我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢?看着我迷惑不解的样子,“百事通”爸爸又一次给了我答案,他说:“在柠檬的帮助下,锌片里的电子变得更加活泼了,争着要到对方阵营里去呢!”

多少神奇的科学啊!我要好好学习,努力探索科学的奥秘!




观察日记——泡绿豆

XX月 XX日 星期X 天气:

今天,还没有到家我的心情就特别激动,一回到家我就让妈妈找了个盆子。因为我要泡绿豆,我先把凉水倒进盆子里,然后倒一部分绿豆进去,还有一点儿绿豆,我一颗一颗的把它放了下去,那声音沙沙的好像下雨的声音。我一动不动的看着它们的一举一动,我发现有些绿豆在水面上,而有一些在水底,妈妈说那是因为这些豆子的密度比水小而且重量不够,所以浮在水面上。过了一会儿,我去看它们时有的豆子已经变大了,有的没了皮,这是为什么呢?因为绿豆们吸收了水份,所以越来越大,有的涨得颜色都变浅了,漂亮极了!

第二天一放学,我又去观看小绿豆,泡了一天的绿豆撑开了皮,露出了白白的小肚皮,有的还从中间缝隙中钻出小嫩芽,看起来真有点像在水中游的小蝌蚪,非常可爱!

又过了二天,我继续去观察小绿豆,我发现它们的绿装全脱掉了,换上了白白的新装,况且发现小绿豆的嫩芽在渐渐地长长,现在都有二厘米长了,小绿豆的芽并不是直着长的,而是弯曲的。

几天过去了,我又去观察豆芽,我发现它长了许多,从二厘米长成了十厘米,还长出了二片小绿叶。小绿叶有大有小,叶子不是打开的,而是重叠的,小绿豆有的变成了灰色,有的已经变成了绿色。可以当盆栽放在家里欣赏了,这是我的劳动成果,我看着这绿油油的豆芽,心里乐滋滋的!




观察日记——蚂蚁

XX月 XX日 星期X 天气:

今天阳光明媚,我跟妈妈兴高采烈的准备去公园玩。

来到公园的大草坪,突然乌云密布。呀!要下雨了!我看到好多只蚂蚁,它们在干什么?原来它们在搬家啊!我仔细地观察着一只小蚂蚁,头上长着一对又细又长的触角,我急忙追了上去,只见它的身子是淡灰色的,还有三对脚,它的后脚很长,非常强壮有力。可是我怎么看,都看不见蚂蚁的嘴巴,我的脑子冒出一个个的疑问,难道蚂蚁没有嘴巴?那它是怎么吃东西的呢?

于是,我决定把它抓到家里去仔细观察,我把它放进玻璃杯里。到家以后,我拿着放大镜,发现蚂蚁的眼睛和前腿中间有一个灰色的东西。我问妈妈,“妈妈,蚂蚁的眼睛和前腿中间的灰色东西是什么?”妈妈说:“是它的灰色大牙。”

哦,我想做个实验就把它放进玻璃杯里,然后再放一些大米,拿起放大镜,蚂蚁狼吞虎咽地吃,哈哈,真有趣!

这个世界上,有很多很多的小昆虫,它们都很有趣,仔细看,就能发现!



观察日记——绿豆发芽

XX月 XX日 星期X 天气:


一大早,我把浸泡一夜的绿豆捞出来。只见一颗颗绿豆胀大了,仿佛穿着绿衣裳的娃娃。瞧,它们正冲我笑呢!我把它们分别装进自己精心挑选的透明盒子、玻璃瓶子里。一个透明盒子放进冰箱,一个透明盒子放到阳台,玻璃瓶子盖被我拧紧。对了,还有一个透明盒子装的是没泡过水的绿豆,也放在阳台上。它们会有什么变化呢?我好期待。


XX月 XX日 星期X 天气:


放学后,我迫不及待地去看望我的小绿豆。咦,奇怪!冰箱里的和没泡过水的绿豆都没发芽。而瓶子里和泡过水的绿豆比赛似的,纷纷发芽了。它们脱掉了绿衣裳,长出了小尾巴,好像英文字母“Q”,有的还争先恐后的站了起来。看着它们,我满心欢喜。


XX月 XX日 星期X 天气:


我的宝贝豆子们真是让我欢喜让我忧。开心的是放在阳台上的豆芽因为每天浇水和晒太阳,已经有十厘米高、长出了青翠的叶子,像座茂密的小树林了。不高兴是因为瓶子里的豆芽停止了生长,冰箱里的都要臭了,没有浇水的还是老样子。

看来,植物的生长需要阳光、水分和充足的空气,三者缺一不可。而且,还需要适宜的温度哦。


观察日记——绿豆发芽

XX月 XX日 星期X 天气:

今天,科学老师给我们班每个同学发了十颗绿豆,让我们种,还要好好观察。

我一到家,连鞋子都没脱,就飞奔进厨房里,听科学老师说:大多数的种子发嫩芽只需要水、空气、合适的温度。于是,我先拿出一个碗,再把它放在水龙头下接满水,然后我把绿豆种子放在里面,最后,把碗端到阳台上有微微阳光的地方。

“好了”。我自言自语地一边说,一边回自已的房间写作业去了。过了三个小时,我早已吃完晚饭,现在已经十点了,可是我不禁想起了我的小豆芽。“它们发芽了吧?”“它们怎么样了?”一个个问题浮现在我的脑海中。

我飞奔至阳台一看“啊!”我不禁惊叹起来,原先的绿衣服已裂开了一点点,从里面钻出了一个白色的小头,小豆芽慢慢地探出了它的头,打量着这个美丽的世界,有的豆芽十分大胆,把绿衣服全脱了,把头伸得老长,左盼盼右看看,十分好奇,有的望着天空,好像在跟小鸟说:“你真美!”有的望着我家的小白兔,好像在说:“兔子大哥,你真白呀!”还有的望着我,好像在说:“主人,谢谢你天天照顾我们!”看着看着,我进入了梦乡……


XX月 XX日 星期X 天气:


“啊,睡得真舒服。”我一边伸着懒腰一边说,不一会,我就想到我的小豆芽,我立马爬下床,连蹦带跳地跑到阳台一看“呀!”有许多小豆芽都脱了绿衣服,目不转睛地望着我,可是还有极其少数的绿豆芽不敢把衣服脱掉,可为了大局,我不得不把它们“入土为安。”首先我先拿出一个装满土的花盆,然后把绿豆芽全部放进土里,最后连花盆里浇一点点水,好了,现在我就等它们茁壮成长了。


观察日记——黄豆发芽


XX月 XX日 星期X 天气:

周老师为我们布置了一项作业——就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录。

之一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。

第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,“小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧”。

第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。

第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。

第五、六天的清晨,我猛得看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。

第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。

哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。

这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。

这就是我的小豆苗,你的呢?


观察日记——草莓

XX月 XX日 星期X 天气:

草莓苗正斜着身子,倚在花盆边上无精打采的躺着,没了水分的土壤也变成了一块块硬邦邦的土块。

呈爱心形的叶子失去了水分,变成了棕黄色的枯叶。叶子卷在了一起,风一吹,“沙、沙沙”,枯黄的叶子互相摩擦,发出了一阵刺耳的声音。我看着可怜的叶子,轻轻抚摸着它们,“咔、咔”这声音仿佛在告诉我,它很容易在一不小心的时候被弄碎。

一根长长的茎向盆外伸去,它的身上布满了黑色的“斑点”,弯着身子“躺”在花盆的边缘,从不抬一次头。我将这根茎轻轻抬起,那僵硬的身子依然弯曲着,十分冰冷。

那雪白的花瓣现在变成了棕色的枯萎花瓣,那浅绿色的花蕊也变成了浅灰色。有一颗草莓的茎部已经像枯树枝一样全身发黑,只剩几根纤维将草莓挂在枯枝上,一碰就不停地摇晃,好像马上就会掉下来一般。

为草莓遮风挡雨的小伞也没力气抬起头来了,边缘发灰的叶子也低着头,风吹来,它们使劲摇着头,似乎想把失水时的痛苦甩掉。

我想起了之一天拿回家的小树苗,那可不像现在这样毫无生气,而是一副生机勃勃的景象。

心形的叶子聚在一起,一根根茎上长满了白色的短毛,摸起来特别舒服。深绿色的叶子在灯光下发出闪闪亮光,十分耀眼。雪白的小花儿争着绽放,而绿色的果子也伸出头来。一些绿色的草莓脱下了白色的大衣,露出了粉色的脸蛋。

我将僵硬的草莓果实轻轻抬起,可草莓却硬是将我的手往回顶,似乎仍然对我心怀怨恨。“对不起,我不该忘了给你浇水,从今天起,我一定会对你负责的。”我默念着。

我边想边给它浇上了一壶水,“它是否会重获生机呢?”



观察日记——红豆发芽

XX月 XX日 星期X 天气:

今天,我泡了些红豆,它们是我家里最小的豆子,几毫米左右,样子像一颗颗红宝石,我用手摸了摸,表面很光滑,捏起来像石头一样硬。中间有一个坑,豆芽就是从那长出去的。我很激动,几乎每一分钟我都去看一看,可是豆子一点变化都没有。第二天早上我连忙跑到厨房里去,看见豆子喝足了水,像一位大肥胖子一样,有的还脱掉了一半的衣服,躺在装满水的碗里,看起来很享受呢。

第三天早上,天还没有亮的时候我就醒了。我怀着激动的心情跑到厨房里,哇——我看到了不可思议的事,豆子居然发芽了!芽还很小,有的弯弯的,埋着头,好像很害羞呢!有的把发出的芽伸的直直的,像一个个小朋友手里的气球呀!有的不弯也不直,像一位位亭亭玉立的少女啊!它的姿势真是千姿百态,优美的很!

三四天后红豆把所有的外衣脱了下来,像一颗颗小孩子奶白的牙齿,可爱极了。

慢慢地豆芽越长越高,茎很粗,叶子非常……有的叶子还没打开像字母“V”。我把豆芽洗了个澡,拿给了妈妈,让妈妈炒菜用,不一会香喷喷的菜饭就上桌了,我吃着自己泡的豆芽,心里甜极了!

人教版四年级上册第二单元同步作文:观察日记13则


习作范文



观察日记13则


单元作文要求:本单元作文可写两个方面,一是要求写你留心观察到的事情,特别注意其中有趣的事情。二是选以前写过的连续观察日记,重新修改整理成一篇文章。

本次收录的优秀作文如下:

首先是连续观察日记:

2则的有观察小金鱼、海洋宝宝、蚂蚁、绿豆

3则的有观察小白兔、豆子、绿豆生长记

3则以上的有观察豆类生长、蜘蛛产卵、大蒜生长、蚕宝宝

其次是单独观察日记:含羞草、小狗出世

欢迎同学们参考学习,请勿抄袭。

观察日记二则——可爱的小金鱼


9月19日 星期五 晴

今天下午我放学回到家,突然觉得眼前一亮,原来是妈妈买了一个小鱼缸,鱼缸里还有六只小金鱼,看着这些可爱的小玩艺,我迫不及待的冲上去,在这六只小鱼中有五只是黑色的,还有一只是红色的,我最喜欢那只红色的小金鱼了,它身上的鳞片显得那么鲜艳,非常地红,像染过颜料一样,眼睛哧溜哧溜地转着,不时还吐出一些小泡泡,用鼻子顶着小泡泡,那样子别提多高兴了,所以我给它起了个名字,叫“小顽皮”。

9月20日 星期六 晴

今天早上,我刚一起来,就想起小顽皮,想它们是不是饿坏啦呢?我连忙去给它们喂食,我拿出了鱼饲料撒在了水面上,看它们争先恐后的吃,不一会儿,把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了,看来它们真是饿了,忽然我发现鱼缸里有几截长短不一,又软又粘黑乎乎的东西,我不知道它是什么,就问了妈妈,妈妈告诉我那是小鱼的粪便,我这才明白了。

观察日记两则——海洋宝宝

10月18日 星期三 晴

听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物,我很好奇,便想买一些来好好观察观察。

今天中午,我在小店里买了一包“海洋宝宝”。“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷,有 *** 辣的朱红,温馨浪漫的粉红,宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后,把它们一粒一粒地倒入玻璃杯,装上水,然后去上学了。一路上我在想:海洋宝宝会变成什么样呢?

放学回家的时候,我飞快扔下书包,拿起杯子一看,“哇——我的小宝宝不见了!”

我大惊之下,不甘心地将手探进杯子摸索。“咦,这是什么?一粒一粒的,难道说……”我把其中的一粒拿出来,只见它全身晶莹剔透,就跟珍珠似的。不,简直是人间少有的透明宝钻!原来,我的“海洋宝宝”经过半天的生长,现在长大了,颜色也变淡了,接近无色,与杯子里的水结合得天衣无缝,真没想到它还是这样一个“隐形高手”啊!

10月19日 星期四 晴

今天早上,我一起床,就去看我的“海洋宝宝”。我发现它们已由一个小小的不起眼的小圆球长成了一个葡萄一般大小的大家伙。

我把杯子轻轻一摇,“海洋宝宝”在水里跳得老高老高,可好玩啦!好像小朋友在玩跳跳床呢!

不过,更神奇的还在后头。今天下午,我回家的时候,发现“海洋宝宝”变成了各种各样的玩具,有小白兔,小乌龟,小狗……还有的“海洋宝宝”正在“生”小宝宝呢!只见其中的一个“海洋宝宝”身子渐渐鼓出一块,慢慢地逐渐胀大,最后就脱离了母体形成了一个新的“海洋宝宝”。真是太神奇了!这一刻,我高兴得就像做了外婆似的。

“海洋宝宝”虽然只是一个玩具,但我却觉得它们涌动着生命一样的活力。怪不得同学们这么喜欢养它们,它们就像我们的孩子一样,让我们的心里充满了爱和关怀,不由得想去照顾它们。

观察日记两则——蚂蚁


蚂蚁搬家要下雨

9月20日 星期六 晴转多云

今天,我在院子里玩,突然发现在西墙的墙角那有一大群蚂蚁在搬家,他们搬着各自喜欢吃的食物往高处走。我突然想起妈妈说的话:蚂蚁搬家的时候,就代表着要下雨。但这只是听别人说上午,俗话说的好“耳听为虚,眼见为实”。我到要看看明天到底下不下雨。

9月21日 星期日 大雨

今天,我起来上厕所的时候看见天空黑的跟锅底一样。过了一会儿,天空电闪雷鸣,突然间就下起了倾盆大雨,我忽然想起昨天蚂蚁搬家的事情。妈妈说的对:蚂蚁搬家就代表着要下雨。

我通过这次观察蚂蚁搬家后,知道了一个小常识,那就是:蚂蚁搬家就意味着要下雨。这个现象比天气预报还准呢!

观察日记二则——绿豆

9月15日 星期三 晴

今天,我放学回家,妈妈拿出几颗绿豆让我种。我把绿豆埋进花盆里,妈妈见了连忙挖出来,放进假山的水里,又让我王丽倒了点水。然后对我说:“绿豆在土里生长慢,所以更好不要种土里。”我望着一个个小绿豆希望它们快长大。

9月19日 星期日 晴

回到家直接冲到假山前发现了好几个小嫩芽钻了出来。犹如一个个亭亭玉立的少女,可真可爱!忽然我从下面发现一个个白色的东西,原来绿豆生了根,像老爷爷的白胡须。还长出嫩绿的小叶子,大豆叶里夹着小豆叶像袋鼠妈妈似的。

我对豆芽说:“明天带你去学校,让同学也了解你。”

观察日记三则—— 小白兔


4月3日

今天是星期六,我放学回家,一进门,两只可爱的小白兔映入了我的眼帘。啊,多么可爱的小白兔!它们的眼睛又红又亮,各长着一个粉色的小鼻子,一个三瓣嘴,头上长着两只又长又大的耳朵,身上“穿着”一件雪白的“衬衫”。姥姥走过来说:“这两只小兔是刚买来的,你喜欢吗?”我连声说:“喜欢喜欢!”我又对姥姥说:“姥姥,我们给小白兔搭个窝吧!”于是我和姥姥又找砖头又找竹午,一会儿的工夫,小兔的家就搭好了!今天我虽然很累,但我可高兴了。

5月1日

小白兔自己很爱干净,但它却不爱护自己的小院子,老是把吃的东西弄一地。今天中午我在给它们打扫的小院子时,忽然听见“阿嚏,阿嚏”的声音,姨!谁在打喷嚏?我看了看周围只有我和小兔,难道是小白兔在打喷嚏?我怀着好奇的心情观察小兔,只见它们仰着头,张着嘴,两颗大牙露在外边,又打了几个喷嚏,那样子真可笑!啊!今天我才知道,原来小兔也会打喷嚏呀!

6月2日

今天下午,我刚下学,姥姥笑嘻嘻对我说:“萌萌,母兔生小兔了!”“真的!”我又惊又喜,连忙来到兔窝边去看小兔,只见小兔一个个身体通红,小眼睛还没睁开,一个挨着一个,那样子好玩极了!我想抱抱它们,姥姥不让,说长大了才能抱。我想:这些小兔长大后,一定像它们的妈妈一样又漂亮又可爱。这么多小兔,怎么区分呢!对,给它们一一取个名字吧!干脆按个儿的大小叫:大宝、二宝、三宝……我希望这些“小宝宝”们快快长大!

观察日记三则——豆子

8月18日 星期五 天气:晴

今天,姑姑买来一斤豆子。姑姑叫我来泡豆子。我想想说:“这又何难,好!”于是我找了一个小玻璃瓶灌上小半瓶水,然后,选了四颗较大的豆子。泡了起来。

8月20日 星期日 天气:阴

今天早上我一起床,就去观察豆子了。我一看,嚏!豆子左边的位置上长出了一点白色的东西。仔细一看原来是豆子的小芽。我高兴地欢呼道:我的豆子发芽了,我的豆子发芽了!

8月27日 星期日 天气:多云

今天晚上我一看,啊我的豆子的芽,已经有3厘米高了。我的豆子长大了。太好了!长大了的黄豆看起来真相符号中的逗号。真有趣!

观察日记三则——绿豆生长记


9月17日 星期三 晴

今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

小豆弟们,好好睡觉吧!希望几天后就能看见你们“横空出世”了!

9月22日 星期一 晴

今天,小豆弟们“横空出世”了!

小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊!我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的!

9月27日 星期五 晴

今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧!只要你认真,可能你的收获会比我更大!

观察日记五则——第二单元习作选登

9月26日 天气 晴

今天,我做了一个非常有趣的实验。妈妈拿出了许多豆,哇!这么多的豆!这是绿豆,这是黄豆,这是红豆等等,原来豆是有那么多的种类我挑了几种容易种的豆,它们分别是红豆、绿豆和黄豆,我用个小盘子装一点水,把豆子们装入水中。

9月27日 天气 阴

中午回家,我看了看水中的豆,觉得十分纳闷,怎么回事?绿豆已经发芽了,而黄豆和红豆的皮才起了一些皱,就像是少女变成老太婆。为什么呢?午饭时,我便问:“爸爸,为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱,而绿豆已经发芽呢?”爸爸说:“红豆和黄豆体形较大,需要的水分就更多了。”于是,我就往盘子里装多点水。

9月28日 天气 阴

放学回家,我看了看盘子,哟!一股臭气冲我鼻子钻,一问才知道,原来泡豆是不能放太多水的。经过这次教训,我这次只加了点水。不过黄豆和红豆已经把它们不合适的小衣服脱掉,长出大约有3毫米的芽。

9月29日 天气 晴

做完作业后,我迫不及待跑去看水中的豆,哟!绿豆已经长叶了,不过还是合拢的,芽儿变绿了,就连它们的肉都变成了绿色的。而黄豆和红豆的芽已经有拇指般长了。而且,我还在观察时发现了一个奥秘,豆是先长芽再脱皮的。

9月30日 天气 阴

午饭过后,水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子,芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此,我很吃惊,它们的生长速度竞如此的快。从这几天的观察中,学到了以前不会的知识,并悟出了一个道理—做任何事情都不能盲目干。

观察日记7则——蜘蛛产卵

9月1日 星期三 晴

今天,是星期三,在吃完饭后我帮妈妈扫地,但我扫到墙角时,发现了一张精致的白色的蛛网,上面躺着一只绿色的人面蜘蛛,样子怪可爱的。

9月5日 星期五 晴

今天,我吃完饭,有来观察小蜘蛛,呀的网上有粘了三只苍蝇,一只螳螂还有一只花大姐,这时,一只在外寻食的蚂蚁也爬上来,看见了猎物,便忙跑过去,结果一脚踏进去,自己便动弹不得,而蜘蛛却用蛛丝把蚂蚁结结实实的捆了起来,看着自己的牛排午饭,小蜘蛛在指数网上大吃起来。

9月13日 星期天 晴

今天,我有来观察,这只蜘蛛怎么了,一动也不动的,是生病了还是受伤了呢?样子也真可怜,我想把蜘蛛带回家去,可为了探个究竟,我还是把它留在蛛网上。

9月14日 星期一 多云

又过了一天,我又发现小蜘蛛头上多了一个小黑点,这是什么?难道是伤口吗?不太像呀!小蜘蛛到底怎么了?我去问爸爸,爸爸让我自己继续观察。

9月15日 星期二 阴

今天,我又去看蜘蛛,发现那蜘蛛,蜘蛛头上的黑点已经变红了,伤口感染了,不会吧!它这几天没吃东西,是不是快饿死了呢?我把一只小虫放在他前面,他理都不理。

9月17日 星期五 阴

我有来到蛛网前,蜘蛛在干什么呢?只见他把身子上的喷丝孔对在网上,挤了三四颗米粒大小般的黄色的卵。然后,自己有在网上休息。

9月20日 星期一 晴

今天,小蜘蛛精神很好,拼命的捕食给自己的小宝宝吃,而小蜘蛛也依在妈妈的身旁,可会撒娇了呢!

看,大自然很有意思把!我们要好好学习,长大去探索更多的奥秘。

观察日记7则——观察大蒜生长

8月8日

今天我和妈妈剥蒜时,发现了一个长出白芽的,我把它泡在了装有水的碟子里。

8月9

今天,我发现白芽长长了一点,根部有一些小须须,向水母的四肢。

8月10

今天,我看见蒜横躺在水里,但是芽却往上卷着长,芽里露出了小绿尖,根长了,也略粗,两边的长,中间的短些。有点象山羊的胡须了。

8月11

今天,蒜苗的根在水里长长了许多,绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头,把它横着放看象糖果。

8月12

蒜苗的颜色变的深了,在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝,中间又有一个小芽,真象娃娃裂开嘴笑了,又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长,里面小绿芽有2厘米长,根最长的有3厘米。把蒜倒过来看,像个老爷爷,根是老爷爷的头发,芽是老爷爷的长胡子,蒜当然就是老爷爷的脸喽。

8月13

今天,我又有新的发现,那片大叶子又长长了,有5厘米,那口开的更大了,像张开的大贝壳,里面的小叶子也有4厘米了,准备和大叶子妈妈分开,根倒没长多长,还是老样子。

8月14

今天,叶子彻底分开了,大叶子开的口向着小叶子,小叶子开的口向着大叶子,像妈妈和孩子在说话。

观察日记——养蚕

9月5日 星期 天气 晴

太好了!老师让我们今天开始养蚕了!

这可是我第二次养蚕了。蚕很不好养,弄不好会死的。但我有信心培养好它们。

9月 日 星期 天气 晴

蚕的卵只有芝麻粒那么大,小得快看不清了,即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的,较圆,中间有点瘪。只要你轻轻一碰,它就会被你弹飞。所以在家里,我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们,蚕卵只要透明,就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕,又小又细又黑,甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养,尤其是蚁蚕,更不好养,你只能任它自己吃桑叶,自己爬行,绝不能去捏拿,你一捏拿蚕就会被捏死,用毛笔轻轻碰才可以。

9月 日 星期 天气 晴

我刚刚发现,在灯光下有些卵已经半透明了,似乎隐约能看出小蚕的形了!有的卵连在了一起,它们会一起出来吗?我现在就得给它们盖上1层布,以防虫子吃掉它们。

为了上好科学课,养好蚕,我每次都很小心的带着蚕到学校,准备充足的桑叶。采回来的桑叶要擦干净,然后放到冰箱里备用,这样可以保鲜。

啊,小蚕即将现身了!

9月 日 星期 天气 晴

我的蚕宝宝今天还没有出世,但差不多全都隐约有形了。听说一条蚕出生后再碰一碰别的卵,有助于别的卵孵化出来。我觉得不对,因为我从来没见过这样的事,我还查了《十万个为什么》,也没有看见这种说法,但我查到了为什么雄蚕吐丝比雌蚕多?这是因为它们的体内物质利用不同,所以雄蚕吐丝比雌蚕多。

蚕宝宝虽然还没出世,但我默默地愿它快出生!

9月 日 星期 天气 晴

哇,太好了!我的小蚕破壳而出了!它们有的已不知不觉的爬上了我放的桑叶上,有的还正在挣脱出壳,好不热闹。它们吃着桑叶,啃着美味,在桑叶上留下一个个印迹,表示这是它们吃过的地方。它们是黑棕色的,头部发亮。有的蚕要出没出,正在挣脱的时候很好玩,它们尾巴先出来,使劲地蹭壳,上下挣脱到头的时候最费劲。使劲呀咽为它们头大,所以很费劲。

太好了,我的蚕终于破壳而出了。

9月 日 星期 天气 晴

因为蚁蚕怕光,我给它们盖上了报纸,让它们吃着桑叶。哎,我在一个同学家看到了惨不忍睹的一幕——一条小蚕破壳,它小尾巴先伸出来,身体也在向外出,很顺利,可到头来它怎么使劲也出不来。它使劲呀,挣脱呀,蹭呀,可就是出不来,最后终因使劲太大,体力耗尽,死了。可怜呀,这小生命就这样去世了。

蚁蚕拉的大便又多又小,收拾起来就跟黑煤末一样。

祝愿小蚕快快长!

9月 日 星期 天气 晴

今天天气热,我怕蚁蚕晒着,给它搬到了一个阴凉的地方。在给它们喂桑叶时,我发现它们长大了一点。头前部有点发灰了,黑白相间,身体肉滚滚的,小爪像毛毛渣子,头在桑叶上面一上一下吃着桑叶,很可爱。

哈,太好了,我的蚕长大了!

9月 日 星期 天气

哇,我一回家还背着书包就去看蚕,它们长得好快,大了许多!蚕的头部变白了,还鼓鼓的,浑身是肉,可好了,我可得好好喂,不能辜负了老师的期望。我把桑叶一片片地放入蚕盒里,不一会,我那小蚕就灵敏地爬到新叶上面,密密麻麻的,可多了。我一定要养好。

啊,太好了,我的蚕大了

9月 日 星期 天气 晴

我的蚕吃了又大又好的桑叶后,又长大了。头部那块可白了,还特别鼓、大。王老师的蚕好像也长得很快,都快要赶上我的蚕啦!妈妈说蚕大群大群在一起长得快,这样它们比着长,它们群居更好。不信?不信我明天给你看看!

好!明天给你看看我的蚕。

9月 日 星期 天气 晴

今天很热,蚕会不会热着呢?它们怕热吗?这是怎么回事?我的蚕没有什么变化,头还是白的,不过我发现它们好像找到了吃桑叶的巧门。我把桑叶剪成条状,它们就寻找每条叶子的边缘下口,把叶子吃成了一块块缺口。妈妈说这就是”蚕食”的来历。

我真庆幸我的蚕会吃叶子了!它们要快快长在哟1

9月 日 星期 天气 晴

我的小蚕会吃叶子了!它们从桑叶边上的锯齿处伸出头向里啃着。现在我都能看清它们的小嘴一张一合地吃着,仔细听,还能听见“咔嚓咔嚓”声,可齐了!蚕好象有三片小嘴,看那样子挺有趣的。

我有一条蚕长得可大啦,简直就是“鹤立鸡群”!它的身子发白,头又黑又亮,可以到处爬着吃桑叶了。噢,我的蚕长大了,我喂的新桑叶它们一会就吃没了,一扫而光。

啊,你知道吗?那条大蚕有7-8毫米啦!

9月日 星期 天气 晴

今天是大晴天,我放学回家一看,有条大蚕正慢慢爬着,象是在找食。我赶紧给蚕喂了桑叶。不一会,再一看,蚕全爬到桑叶上来了。那条大蚕很会吃,它顺着桑叶的边缘,头上下来回动着吃,不一会桑叶的一边就被它吃去了一个大缺口,它仍然贪婪地吃着,吃着吃着它拉出一个小便便——蚕砂。这粒蚕砂比原来的可大多了,因为它长大了,可好了(我是说蚕好)。

我的蚕儿即将长大了!

9月 日 星期 天气 晴

我的蚕大了,和原来的“一龄蚕”一比,大了可多呢!白了可多呢!有一条大蚕都长到一厘米一毫米了,长势可好呢!它们麻麻的、密密的,一天得喂好几遍呢。我上学时,一天只能喂两遍,早一遍,晚一遍都吃得精光。它们一多就抢吃,谁能抢谁就吃得多,越抢越能吃,越吃越觉得不够,就这样蚕长大了!

太好了,蚕大了!

9月 日 星期 天气 晴

今天,我把我的蚕分出 盒送到了姥姥家,因为姥姥也想养蚕,她家有一棵大桑树。我告诉姥姥养蚕的要领,采了桑叶把桑叶放在蚕上,蚕就会自动爬上来。我摘了几片桑叶给姥姥示范了一下。随后,姥姥给我照了几张正在喂蚕的相片,可好啦。我照相时怕把蚕弄死了,所以动作很轻,不过它们长大了,经得起考验了。

9月 日 星期 天气 晴

我的小蚕饿了,我给它们喂了几片桑叶。我原来喂蚕时要把桑叶剪成一条一条的,现在呢,不用剪了,直接一放蚕就会自动爬上去吃了。蚕吃完桑叶就剩下叶杆了,一层压一层的,我每天都要收拾干叶和叶杆。然而有些蚕总是趴在老叶杆上,吃不到新叶子,都有点不行了,我便把它们又放到新叶子上,让它们吃个够。蚕成天吃,不善罢干休,没完没了,真是条“懒虫”,然而死后又留下了丰富的遗产,什么丝巾呀,丝衣呀等等,全是它呢!

好啦,我的蚕长大了,太棒了!

9月 日 星期 天气 晴

今天我一看,我的蚕宝宝可大了,可长了,足有2厘米还长一点呢,好像是“三龄蚕”了。它们胖胖的——还不是很胖,有点细长,如果再胖一点,大一点就是大蚕了。它们现在可能吃了,一天喂三遍还不够,刚喂完不一会,一大片叶子就“蚕食”完了。现在蚕的头由黑亮亮的变成了大大的灰黑色的,长得很健康,它们一爬一伸,一爬一伸从头到尾把桑叶吃个遍,贪吃极了。

小蚕快长吧1


9月 日 星期 天气 晴

今天,我的蚕没有什么变化。不过拉的便便大了,黑色的,上面有好多小白点。现在蚕的头是灰色的,长大了不少,嘴好象有三片,身子一段一段的,还不太白。

它们现在特能吃,一天得多喂几遭才能保证它们的营养。

9月 日 星期 天气 晴

有几条蚕明显长得大,鹤立鸡群,可肥呢!妈妈说蚕天天都有变化,因为它们天天不停地吃,吃完了拉,拉完了睡,你没有发现它们长,那是你没有仔细地观察罢了。尽管有的蚕长得较大了,但还有些蚕长得还很小,这些小蚕一定是破壳出世较晚。

那些长大了的蚕在对我笑,表扬我养得好,又好象在对我说,一定要把其它蚕也养大。放心吧,我的蚕宝宝。

9月 日 星期 天气 晴

今天我的蚕好象一下子都长大了,那几条鹤立鸡群的大蚕正在贪婪地吃着我刚刚喂的桑叶,其中一条刚找到叶边就大口大口地吃起来,不一会就咬去了一个大缺口。那吃桑叶的样子真是很有趣,一上一下,一下一下,来回伸动着头。

那些还小的蚕什么时候长大呢?什么时候变得和大蚕一样能吃呢?

9月 日 星期 天气 晴

今天,有几条大蚕的身子发黄了,不对,准确地说是皮发黄了,尾巴分为两叉,尾巴上白色的尖也有点发黄了,头部后面的肉皱成一团,再后面一点还长着两道灰黑色的小弯图案。有两条蚕,组在一起像一个括号,很有趣。

小蚕长吧1

9月 日 星期 天气 晴

天有点儿阴,不过——有蚕蜕皮了!两条,不只两条都蜕皮了。我亲眼看到一条蚕趴在盒边上,皮已蜕去了一半,它还在暗暗地使劲呢,但你井看不出来。蚕蜕皮时不吃也不动,好象生病了一样,可它一直使着劲,脑壳也蜕下来。

小蚕蜕皮吧!一蜕皮,你可又要长大了!

9月 日 星期 天气 晴

妈妈说蚕还没有吐丝时,不必天天写日记,等它们吐丝时再天天写。现在我的蚕基本上都蜕完了之一次皮,大部分蚕约4厘米长了,不过也有小的,还很小,它们可能是最后一批出壳的,还没有蜕皮。蚕蜕完皮时浑身是湿的,蜕下来的皮里也发潮。我有时碰一碰蚕头,感觉它的头很硬。蚕大了,身子很白,身子中间的体内能明显看出有一条黑线,大概是“血管”吧!尾部的血管是闪动的,忽隐忽现。蚕的爪子就相当于吸盘,可以扒在物体上,可是遇到了玻璃等光滑的物体,就不行了,就失灵了。

9月 日 星期 天气 晴

我的蚕因为是同性的,不能养儿育女,几天后便死了,正扫兴!

观察日记一则——含羞草


我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。”

“哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!

小狗出世


今天有一个特大的喜讯,我妹妹家的小狗“露露”要当四个孩子的妈妈了。我和妹妹激动得中午饭也不想吃,赶紧打 *** 给阿姨,要去看小狗。

阿姨也毫不迟疑,还专门带了一位身背摄象机的摄影叔叔过来。我们一行风风火火地赶去黄岩, *** 中却告诉我们:已经生了两只小狗!我们又惊喜又担心,只怕还没等我们赶到,小狗狗们全都出世了,白带了沉甸甸的摄影机。

等到下了车,我和妹妹便像风一样冲进屋子……还好,只生了两只。只见狗妈妈小心翼翼地用舌头舔着这两个刚降临到人间的小家伙。我戴上手套,趁狗妈妈一不注意,偷偷抱出其中一只狗。呀,真可爱的小狗啊!它全身乌黑乌黑的,四只肉乎乎的小脚不停地挥舞着,小小的湿润的嘴巴张开来,露出一片鲜红的小舌头,还不时发出“咿呀——咿呀——”的啼哭声,想必是对这个新世界有些陌生吧。奇怪的是,它小小的眼睛一直紧紧闭着,叔叔告诉我,它的眼睛太过娇嫩,要过些天才能睁开。

我怕弄坏了小家伙稚嫩的皮肤,把它放回妈妈温暖的肚子旁边。然后等待其他宝宝的降生。可是其他狗狗们似乎害羞了,躲在妈妈的肚子里久久也不出来。直过了两三个小时,才终于憋不住,你推我挤地从妈妈肚子里跑了出来。我们惊奇地看着一个个小生命的诞生,感慨着妈妈真伟大。妹妹却大声嚷嚷起来:“怎么全是黑的?”“也许狗爸爸是黑的吧!”我应声道。大家建议把狗爸爸带来,给它们拍个全家福。

狗爸爸很快被带来了,可狗妈妈却一点也不领情,对着狗爸爸吼个不停。刚才还威风凛凛的狗爸爸吓得直打哆嗦,拼命往后退。真是大水冲了龙王庙——一家人不识一家人。哈哈,真是有趣!

四年级上册三单元习作,写观察日记,牵牛花开花的时间

四年级上册第三单元的习作是写一篇观察日记。我们先来了解,什么是观察日记。

一、观察日记写什么

既然是日记,就要有日记的格式,在三年级的时候,我们就学过写日记,它的格式是要写清楚时间,即几月几日,星期几,以及天气的情况。这个格式的写法上并不是像段落一样空两格,而是写得靠中间一点。

那什么是观察日记呢?我们在这里也不用讲什么定义,就来看课本的例子就能体会到了。

之一个例子,观察种子发芽。我们的吃的粮食、蔬菜大部分都是通过种子种到地里,然后慢慢发芽、生长、收获,这样一个自然过程,所以种子发芽是植物生命开启的之一步,是很有意义,很神奇的过程。

为什么种子放在那儿就不会发芽,种到地里就开始发芽了,发芽的过程又是什么样的?同学们一定充满疑问,也很想知道。但是种到地里的种子一方面不方便观察,一方面埋在土里面也看不见,所以如果想写这个内容,许多同学就选择了观察豆子发芽。比如绿豆、黄豆、黑豆都是很好的观察对象,我们拿一个碗,把豆子泡在里面,两三天功夫就能看到它们长出小芽了。这段时间里,它们的变化过程实际上就是我们要写的日记的内容。

第二个例子是写秋天树叶颜色的变化。通过前面这两个题目我们可以看到,要写好观察日记,观察的事物的过程一定要越具体越精确越好。就比如这个题目,就是明确地写秋叶的颜色,既不是写它的形态,也不是写的叶落的过程,只写颜色这一个方面,是不是很具体?因此我们在选定内容的时候也要细化和具体。

那么秋叶颜色是怎么变化的,大致是这样,起初还是绿的,后来慢慢有少量的变黄了一些,像银杏就是变黄的;还有的是变红,像枫叶,好像爬山虎也能变红,但红的不鲜艳,不太惹人注意。再后来,黄或红也坚持不下去了,慢慢变成了残黄、残红,最后颜色都褪尽了,变成了枯色,树叶的寿命也终结了。如果大家写这个题目,这就是基本思路。

第三个例子是写月亮的。月亮初一看不见,叫新月,好像刚到一个地方,一切都是新的,脑袋里对这里是陌生的,什么也没有。初二初三就有了点月牙儿。初七初八就半圆了。到了十五、十六就圆了。然后又开始一点点减少,而且连月儿的形状都是反的。月初月亮是向右弯,到下半月又慢慢向左弯了。

不过,要写月亮的变化过程,那要有一个月的时间观察;要写树叶的颜色变化,要等一个秋季,老师可不会等我们一个月、一个季节才写好这篇习作,怎么办,只能查些资料,看一些视频和图片来写了。


最后一个例子,是写观察小猫的日记,但可能同学们要问,写小猫又该观察什么内容呢?我们一起分析一下。上面的观察日记,实际上都有科学研究的成分,就是所观察的内容都要长时间细致地观察,并得出一定的规律性结论。

而日常生活中,我们也无时无处不在观察,说白了,观察就是看的意思,更确切地说是仔细地看。所以最后这个题目更符合我们的日常随时观察的习惯。对于一只小猫来说,它是有好多内容可以去写的,老师在这里提示一下大家。比如写小猫爱玩的游戏;写它在捕食时的动作、神态;写它奇怪地打呼噜;甚至写一写它的某个外形特点,比如写写胡子。但是写小猫这个题目有个难点,就是很容易把它写成一个动物的作文,而不是观察的习作,它们之间的区别就在于写动物是比较全面地介绍各个方面,写观察日记是写某个方面,而且要写的具体细致。比如课本上的两篇课文,《爬山虎的脚》重点是脚,而不是爬山虎;再比如《蟋蟀的住宅》,重点是放在住宅上面。如果真要写小猫,就多看两次课文,看看把握小猫的什么特点来写。在全部分析了课本的例子之后,我们再举几个可写的例子。

比如说,观察日出,观察天边朝霞、晚霞都是很好的题目。还可以观察月亮。月亮既可以像课本上所说的圆缺变化,也可以写一天晚上它的移动变化。我们不是有一首歌唱道:“月亮走我也走”,其实你不走月亮也要走,你不信试试看,观察月亮是什么时候升起来的,它是以什么样的轨迹运动的。

再比如写一些花朵的开放过程。例如牵牛花就是很好的例子。早上的时候就开了,但是到中午就凋谢了,我们可以把这个变化过程详细地写下来,一定是篇很好的习作。

下面我们写一篇《牵牛花开花的时间》

二、原创作文

7月17日 星期五 晴

现在是暑假,爸爸为了不让我睡懒觉,每天清晨七点左右,我们都会一起去公园跑步。公园的一处花墙下,种着许多株牵牛花,每次来到公园,那牵牛花已经开满了花墙,粉花、白的、紫的,灿烂地开着,迎着朝霞,好像再比试谁更艳丽似的。但是牵牛花开放的时间很短,当太阳稍稍烈起来时,它们已经开始出现了疲惫的神态,等到中午就完全凋谢了。我很奇怪,那它们是什么时候开的呢?我问爸爸,爸爸说:“你如果愿意起得再早些,就可以看到它们美丽绽放的情形了。”

我一直惦念着和牵牛花的约会,今天早上,我五点就起了床,硬是拖起爸爸来观察牵牛花究竟是什么时间开的。天已经亮了,但亮的还不彻底,有些薄纱似的暮光还没褪尽。公园的人还很稀少,有几个人在缓缓地练太极拳。我们来到花墙下,果然牵牛花还没开,不过许多花骨朵已是含苞待放,蓄势待发。

……

女儿的种植小记

#头条创作挑战赛#

今年是女儿的种植年,从把去年中秋年在老家河边偶然捡到的野生红豆种子种下开始,再加上学校提倡写观察日记的鼓励,便激起了她极大的种植野心,于是陆续有了黄豆种植、绿豆种植,后来又养起了绿植,阳台上她爸爸买来本打算当成小茶桌的小桌子,渐渐地变成了她的小花园。

说起来惭愧,从小在农村长大的我,却并不能给她一套完整的豆子种植 *** ,只是依稀记得小时候老妈催生豆芽是把黄豆泡一下然后保持几天的湿润后,好像就发芽了。于是她把那几颗在河边捡到、视若珍宝的野生红豆忍痛放到了水杯里泡了几天,可是除了泡发涨了外两三天并没有其他的变化,于是在以为泡烂了的想法下把它们扔到了水池的下水道口,没想到过了一两天它们竟然长出了芽,于是女儿又激动地把它们捡回来种到花盆里精心地照料起来。没想到越长越高,家里没有架藤的材料,没办法,她跟他爸又回到老家找了过年放的烟花棒把红豆藤架了起来。后来竟然又开了好多花,以为开了花也没办法授粉,竟然又神奇地自己长了雌花和雄花,又奇迹般地地结了5个豆荚,最后收获了一小把红豆种子。这个过程充满了神奇和 *** ,直接征服了女儿并给了她极大的种植信心,让她的种植热情一直高涨不衰,让我们家的阳台充满了绿意盎然。



想想自己虽然从小是个地道的农村娃,但小时候一直热衷于在村里疯玩,长这么大从来没有完整地有过一次精心的种植过程,也没这么认真仔细地观察过什么。小学初中玩着玩着就过去了,从来没有什么学习的压力,只有高中的时候破釜沉舟了一把,才得以考上大学。

不得不说,现在的孩子虽然是幸福的,他们的能力和见识也确实比当时的我们强了太多。有很多时候确实是需要家长指导,但是指导着指导着就被他们超越了。现在女儿虽然是小学生,但很多时候她考虑问题已经有一定的成熟度了,甚至可以超越和指导我了。可以想象他们这一代长大以后必然会大大地超越我们,国家和社会的未来靠他们应该还是可以充满信心的!

小学四年级语文上册第三单元写观察日记,绿豆发芽记

2020年10月8日 星期 四 多云

双节黄金周期间,老师给我们布置的作业是——学习观察豆芽儿的生长过程。于是我让妈妈给我一些绿豆,我用手摸了摸绿豆,表面很光滑,硬的像石头一样。中间有一个坑,有一个灰褐色的小点,豆芽就是从那儿长出去的。我把它们先用水清洗一下,这些本来皮肤干燥的绿豆,立刻变得浑身湿漉漉的,我用一块湿纱布把碗口蒙住,以免它们受凉。

晚上睡觉前我又去看了一下绿豆,发现他们开始有些“胖”了。灯光下的绿豆犹如一颗颗绿宝石,好美!

第二天早上一起床,我就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,我发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮儿了,露出了白白胖胖的身子,有一些绿豆披着绿衣裳,还有一些绿豆脱掉了衣裳,他们就像一群大头娃娃,伸着大脑袋聚在一起,正说着悄悄话呢!

第三天早上天还没亮,我就怀着激动的心情跑到厨房里,哇——我看到了不可思议的事,豆子居然发芽了!芽还很小,有的弯弯的,埋着头,好像很害羞呢!有的把发出的芽伸的直直的,像一个个小朋友手里的气球呀!有的不弯也不直,像一位位亭亭玉立的少女啊!它们的姿势真是千姿百态,优美的很! 我用尺子量了量,它们的芽大约有七毫米长了。

已经一天多没有去观察我的绿豆芽了,今天吃完晚饭,我赶紧去看看我的小绿豆芽,小绿豆是不是喝了“生长药水”就一天都没去看,芽竟然有那么长了,我用尺子一量,最长的有三厘米,看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,他们就会变成一根儿根儿成熟的豆芽的!

附:

作文要求:

叶圣陶老先生经过一段时间的观察,了解了,爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形式记下来,燕子筑巢及孵蛋低情况。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。

作文本上的“豆芽成长记”

作文本上的“豆芽成长记”

赵路坦

一、教学内容




部编版小学四年级语文第三单元的课文主要是围绕“处处留心,连续观察"这个主题进行编排的。主要由《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文组成。通过阅读,让学生感受古诗三首的自然美和语言美,在理解两篇课文内容的同时,感受爬山虎的无穷魅力,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,增加热爱大自然的情趣。学会作者观察的 *** ,体会文章准确生动的表达。

本单元的作文学写观察日记,要求学习并运用本单元学习的观察 *** ,准确生动地描写事物,表达自己的真实感受,养成留心观察周围事物的习惯和能力。


二、教学策略:

1、预习课文——目标明确

为了让学生写好连续观察日记,本单元开始前,我先领着孩子们预习了本单元的内容,告诉孩子们,叶圣陶爷爷经过一段时间的观察,了解了爬山虎往上爬的秘密,法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程,比安吉更是用日记的形式记下来了燕子筑巢的过程。

2、布置任务——提前观察

我们也可以试着进行连续的观察,用观察日记记录自己的所得,比如可以观察自然现象:月亮的圆缺,秋雨前后天气、天边的晚霞……,也可以观察动物:蚂蚁搬家,小狗的外形、习性,母鸡下蛋,燕子筑窝……还可以观察植物:黄豆发芽,树叶变黄,绿萝生长……

针对孩子们好奇心和爱动手天性,我给孩子们布置一个特殊的语文实践作业——泡豆芽,让孩子回去动手做一做,然后鼓励孩子们进行连续的观察,观察豆子的“变形”过程,通过各种感官进行观察,并鼓励孩子们做生活的有心人,记录我们的所见所得。

3、 *** 指导——做好记录

接着教孩子们如何做好观察记录,记录时可以采用表格式,也可以采用图文式。



三、教学效果

这次的实践作业,可以说孩子们都完成的不错,通过连续细致的观察,都做好了观察记录,孩子们写作时都能抓住事物的主要特点,运用比喻,排比等修辞手法,生动描写观察所得,清楚表达自己的真实感受。


请看孩子们的作文里的《豆芽生长记》



豆芽成长记

南阳市第十六小学四六班 刘亚楠

2022年10月5日 星期三 小雨

今天赵老师布置了一项特别的任务,说是要泡豆芽,我特别的开心。回到家里我立刻跑到厨房从绿豆袋里抓出一大把的绿豆,仔细的挑选,那些颜色不好看的,裂开了的,上面有黑斑的我统统不要,只要那些颜色鲜艳,脸上挂着笑容的胖胖的精良的小绿豆。我专门为绿豆宝宝们找了一个透明的玻璃瓶,并把绿豆宝宝们放到玻璃瓶里,它们叮当叮当地快乐地跳进玻璃瓶里,有一些绿豆宝宝看到什么都好奇,都要去碰一下,调皮跳下又蹦起。当我把水小心翼翼的倒入瓶中,绿豆宝宝们就像绿宝石一样闪闪发光,还像一只只小精灵在水中弹起又落下,好开心似的,好可爱。听赵老师说绿豆宝宝们要泡上八个钟头呢,我真希望绿豆宝宝们能快快长大。


2022年10月6日 星期日 小雨

早上我去看望我的绿豆宝宝时,发现绿豆宝宝身上都裂开了一条小口,有几个都露出了个白白的小尾巴呢!我给绿豆宝宝换水时发现绿豆宝宝们都把原来清澈的水染成绿色的了,水面也降低了一大半,换完水后我突然发现绿豆宝宝们都比昨天胖了一点,绿色的皮也变得很薄,好像轻轻吹一下,就可以把那绿豆宝宝的衣裳吹破。

傍晚我再次去给绿豆宝宝们换水时,我用我那火眼金睛看着每一颗绿豆宝宝,绿豆宝宝们被吓得瑟瑟发抖,就当我看到绿豆宝宝们都没什么变化时,突然有一颗小绿豆引起了我的注意,我发现这颗绿豆宝宝就像他们中的老大似的,比他们更胖,而且尾巴更长一点,足有5毫米长,细细的,就像一个小Q,我看到这一幕后,立马开心了起来。


2022年10月7日 星期一 小雨

早晨妈妈还没起床,我就早早的起来了,一溜烟的跑到餐厅去看我的绿豆宝宝了,没想到绿豆宝宝们居然给我了一个大大的惊喜!所有的绿豆宝宝都变胖了,而且是胖了两圈。他们的衣服都被撑爆开了,有些裤子没了,就像一颗绿白相间的药丸。有些上衣没了,挺着个大肚子躺在那里,所有的身后都拖着一个1厘米长的细细的小尾巴, 真像一个小蝌蚪。我又小心翼翼的把绿豆宝宝捏起来,闻了闻,有一股浓浓的豆子的清香,闻的我直流口水。一

晚上当我给你的宝宝们换水,绿豆宝宝们全都露出了笑脸,看着我好像在等待着什么,正当我看绿豆宝宝看的津津有味时,有一颗绿豆宝宝露出白胖的身子出现在我的面前,看起来有趣极了!


2022年10月8日 星期二 小雨

今天早晨我听到了妈妈起床的声音,我立刻从床上坐了起来,生气的对妈妈说:“妈妈,你怎么不早点儿喊我起床呢?我还要去看我的绿豆宝宝呢。”我穿上衣服顾不上洗脸,就去探望绿豆宝宝们了,我看到大多数绿豆宝宝们的衣服都被 *** 了,他们身后的尾巴都长厂了许多,看到我要给他们换水时,激动极了,全都聚在了一起,当我把水缓缓的倒入水中时,它们力气大的拖着他们的长尾巴一下子就冲出了水位,好像一个游泳健将一样,有的动作慢了的被狠狠的压在了下面,不能动弹,有的冲的太快,尾巴都折了。我轻轻的捏出了一根豆芽,用尺子一量,哇,居然有7cm长,这可能是豆芽王了。

这时妈妈走了过来,对我说:“楠楠,你的豆芽泡成功了!“我开心的又蹦又跳,但我却舍不得吃,真希望他们能永远保留下来!

通过这个活动让我看到了植物生长的力量。


指导老师:赵路坦


作者简介:

刘亚楠

南阳市第十六小学四六班学生,她是一名学习认真,积极向上,乐于助人,活泼开朗的好少年。

爱好:画画,唱歌。

座右铭:一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

标签: 黄豆 发芽 观察 日记 范文

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