风筝之乡 *** (风筝之乡指的是什么地方)

牵着乌龟去散步 之乡 6

今天给各位分享风筝之乡 *** 的知识,其中也会对风筝之乡指的是什么地方进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录

  1. 风筝的作文
  2. 风筝的散文随笔
  3. 风筝的历史简介100字

一、风筝的作文

1、无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我精心整理的风筝的作文,欢迎大家分享。

2、春天来了,正是放风筝的大好时机。我和妈妈来到世纪广场,看着满天的风筝,把天空装扮得更加美丽。画有 *** 图案的三角风筝在天空舞蹈,猫头鹰风筝在和小鸟说话,水母风筝在风中摆着尾巴。小孩跑来跑去地放风筝,大人静静地控制线轴放风筝,都玩得不亦乐乎。我看了,手痒痒了,也想买一个。

3、来到摊前,我和妈妈仔细地挑选。 *** 风筝,太幼稚了,适合 *** 小 *** ;水母风筝,拖着长长的尾巴,在空中不小心会与其它风筝打架;太大的,不行,我是初学者,放不成这风筝中的巨人;小的,不行,与风接触小,飞不高。于是,我买了个猫头鹰风筝,不大不小正合适。

4、开始放了。我以前只是给爸爸打打下手,知道放风筝要迎着风,时不时收收线。我把风筝举过头顶,迎着风跑了起来,风筝渐渐地越飞越高。我停下脚步,一会儿收线,一会儿放线,风筝斜线上升,在天空飞来飞去。我紧紧地盯着它,心也随着飞了起来。因为高处不胜寒,空中风大,所以我就减慢放线收线的速度,不料,鹰头一低,风筝竟冲下来,摔在地上,我沮丧极了。

5、第二次我吸收了之一次的教训,风筝稳稳地飞上天,我也不敢掉以轻心,生怕稍不留神,它再落下来。风渐渐变大了,风筝线绷得直直的,我把线放了一点儿;风渐渐地小了,风筝再也飞不动了,而且还摇摇晃晃,我立即收线,猫头鹰才逃过一劫。

6、放风筝真好玩呀,我不仅学到了本领,得到了快乐,还锻炼了身体,陶冶了情 *** 。

7、放假了,在这一个假期里,老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。

8、回家的时候,我把我需要做的事情的时间,都推到一边去。之一时间来做风筝。其实啊!我原来一点都不懂。风筝用什么做支架?糊风筝要用一张真么样的纸?怎么样糊风筝?这些问题,我脑子里一点思路都没有。于是,我上网查了 *** ,一看就恍然大悟了。看完以后,我先准备要准备的材料。上边说,需要竹篾,我不知道,竹篾是什么呀。听妈妈一讲,我就知道了,原来就是竹皮帘子上边的竹皮啊。于是,我在家里翻来覆去。都没找着,又在院子里翻来覆去,终于找到了。我抽了几根,有洗了洗。然后,再按 *** 上的步骤,一步一步的做。

9、首先,我把竹篾捆在一起,记住哟!一定要是一根短得竹篾和一根长的竹篾哦!短的竹篾在上边,横着放。长的竹篾在下边,竖着放。再捆一下就好了,最后,用四根竹篾捆在它的四根边上。就好了。

10、然后,再用一张纸。一定要先画画,再糊风筝哦!在画画的时候,我的手和脚非常的麻木。腰也很酸,我全身都不轻松。在涂色的时候,一根同样颜色的水彩笔用了三根,也正好没有了。哎!真累呀。

11、等我把风筝给家人看的时候,他们非常的高兴。我也很高兴。因为,这是我自己的劳动成果。

12、风筝是潍坊古老的民族艺术,也是非物质文化遗产之一。

13、风筝的种类有很多,有龙头蜈蚣、单线风筝、双线风筝等。各种各样的风筝在空中飘舞,把我们的广场点缀的五光十色。

14、风筝盛产最多,最精致的地方在杨家埠。那里的风筝博物馆收藏着各式各样的风筝,传统风筝、现代风筝、特技风筝,琳琅满目,让我们尽情的欣赏。

15、在风筝博物馆里学习到了很多风筝的传说,风筝的创始人是一位叫墨翟的人,他是我国古代著名的哲学家,是我们山东潍坊人,是他创造了之一个木鸢。后来,他把制造 *** 传给他的 *** 鲁班,鲁班经过改进,用竹为材料制成竹鸢。最后,风筝一次一次地演变,终于成为了今天的风筝。

16、现代的风筝结构为纸、丝绢和竹条支架,它的材料、做法都比古代讲究。我们潍坊风筝在 *** *** 上更具独特 *** 。潍坊风筝的骨架一般用2至3年的毛竹截取竹节长、直的部分扎成,经过劈料、烤型、修整、连接 *** 而成。潍坊风筝裱糊,需要选用软、薄、轻的优质面料,放入温水泡开。在扎好的骨架四周涂抹乳胶,将面料覆盖到骨架上。选用优质的颜料,采用手绘工艺。我们潍坊风筝以造型合理、色彩鲜艳、起飞平稳,富有民间乡土气息自成一家,在中国风筝史上占据重要地位。

17、我们潍坊风筝不仅在中国流行,在世界各地也很流行。我作为潍坊人,我非常喜欢我们潍坊的风筝。

18、春天,蓝天像一颗大蓝宝石,晶莹剔透,白云淘气地玩耍,太阳给大地带来阳光,草、花、树健康地生长。春天真是个好季节。人们走出家门,享受春天的温暖。我和父母也做了一个小计划,就是放风筝。

19、星期天下午,我和妈妈、嫂子决定去体育场放风筝。当我们到达体育场时,我看到许多人在放风筝。蓝天上漂浮着各种各样彩色的风筝。那里有 *** 的鸟,五颜六色的花,棕色的鹰,长长的龙和三角形的风筝.非常漂亮。

20、我们开始放风筝。首先,我阿姨把风筝举得很高。随着妈 *** 声音,我拿着线轴跑在前面。我在 *** 场的一边跑了几次。风筝总是一飞起来就掉下来。我们来回弹了几次,风筝都飞不起来。就在大家匆忙跺脚的时候,突然,我看到一个做风筝的老人,着急的对妈妈说:“妈妈,你看,有一个做风筝的老人,他一定会放风筝。”这时候我妈和小姑看到了,我们赶紧去求教。爷爷,为什么我们的风筝飞不起来?这时,老人用温柔的语言带着慈祥的笑容告诉我们:“你的跑步路线太短了。风筝一飞,就没地方跑了。当然,风筝会掉下来。还有,一定要逆风跑。如果你从球场的另一边跑过去试试,你一定会飞起来。听了爷爷的话,我拉着妈 *** 手,迫不及待的跑到球场的角落。我妈妈把风筝高高举起,逆风瞄准方向。我拿起线轴开始放线。我妈一松手,我就开始一边还一边跑。风筝慢慢地飞向空中,飞得越来越高。我兴奋地大叫:“飞!它在飞!我学会了放风筝!我学会了放风筝!“看着风筝飞得越来越高,仿佛在云海中游泳,我太高兴了,终于把风筝送到了美丽的蓝天上。

21、春天到了,春暖花开,花红草绿,又到了放风筝的好时光。我和小伙伴们高高兴兴地去公园里放风筝。

22、公园里人山人海,天上飞着各种各样的风筝,有的是随风飘荡的蝴蝶,有的是 *** 自在地在天空上翱翔的小鸟,还有的是一条又大又长的巨龙……这么多的风筝,天空好看极了!

23、远处有一家人在放风筝,小男孩看着天上自己放上去的风筝,手舞足蹈地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们看,我厉害吧!”爸爸竖起大拇指:“孩子,你可真棒!”

24、看着小男孩把风筝放上了天空,我和小伙伴们也不甘示弱。我们决定先放燕子风筝,因为燕子是春天的使者。

25、开始放风筝了。我让小天把风筝举得高高的,我在前面边跑边放线。跑了一会儿,感觉风筝要飞起来时,我马上对小天喊:“快!快!快放手!”小天立刻松开了手。

26、突然,另外一个风筝和我们的风筝缠在了一起,我和伙伴们都慌了,拼命拉着风筝线,想要把风筝分开。可是我们越拉,风筝线缠得越紧。就在我们束手无策时,小红跑过来说:“不要慌,现在你们听我指挥,先把线收起来。”

27、我们按照小红的指挥,慢慢地收起风筝线,风筝慢慢地落下来,两只风筝终于分开了。我们看了看彼此,开心地笑了。

28、太阳渐渐下山了,我们才依依不舍地离开了公园。

29、三月三,风筝节。今天的空气特别清新,风儿轻轻吹动,小明和小刚带着风筝来到了一个空旷的大草坪上放风筝。

30、草坪上很热闹,大人小孩来回奔跑着的,欢笑声在草坪上空飘荡。天空上的风筝各种各样:有张牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金鱼,有模样凶猛的老鹰……就像在空中开风筝大会一般。

31、放风筝了。小刚双手抓着燕子风筝,把它举过头顶,大声喊道:“小明!快跑!”小明像听见发令枪的运动员一样,手上拉着风筝线,脚使劲地蹬着地面,飞奔而去。跑着跑着,小明觉得风等线好像变沉了,回头一看,小刚早已经放了手,风筝摇摇晃晃地飞在天上了。燕子风筝在空中翩翩起舞, *** 亮!

32、就在小刚和小明玩得正开心时,猛地一阵风刮过,风筝身子一抖,开始一摇一晃,看上去就要落下来了。小明一看情形不对,着急地马上收线,控制着风筝慢慢地往下飞,过了一会儿,风小了点,燕子风筝又稳稳地飞起来了。看到风筝脱离了危险,飞得稳了,小明又把线放了出去。风筝越飞越高,点缀在蓝天上,格外引人注目。

33、小丽看到“小燕子”在空中飞舞,拿着蝴蝶风筝过来,有点害羞地问:“小明,小刚,能帮我把蝴蝶放上去吗?”

34、“当然可以。”小明叉着腰大声地回答。

35、蝴蝶风筝也飞起来了,和燕子风筝像一对老朋友在天上嬉戏着着,小丽开心至极。

36、“又是一年三月三,风筝满天飞……”风筝在天上飞来飞去,孩子们在草坪上又唱又跳,玩得不亦乐乎。

37、早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。明明和 *** 迫不及待地拿起风筝向公园跑去。

38、公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长长的蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈 *** 肩膀,欣赏着远处的美景。

39、明明和 *** 刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说:“可以帮我一下吗?我是之一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地飞上了天空。 *** 高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!”

40、明明把线交给了小男孩,又教了他放飞的技巧。才和 *** 一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿,蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢,时而高飞,时而俯冲,时而旋转,好一场热闹的舞会。

41、蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸,绘成了春天最美的图画。

42、星期日,我和爸爸妈妈一起去了城市广场放风筝,那天,天气晴朗。

43、开始放风筝了,爸爸帮我把老虎形状的风筝举起,我一手拿着风筝线,一手拉着那根线,一路上小跑着,过了一会我就和爸爸说:“爸爸你可以放手了。”我一边跑着,一边放着那根线,时不时扯几下,风筝就凌空飞起,风筝越飞越高。这时候,我跑得上气不接下气,已经跑得满头大汗了。我的双眼眯成了一条缝,寻找自己的老虎风筝,天空中飞着各式各样的风筝,有的像翩翩起舞的“大蝴蝶”,有的像一条“大蜈蚣”,还有的像可爱的“小兔子”,我看得眼花缭乱,整个世界就像个风筝的海洋。

44、正当我深深地入了迷时,忽然吹来一阵大风,我为我的老虎风筝有点担心起来。只见我的老虎风筝摇摇晃晃的,像是喝醉了酒的醉汉摇摇摆摆。呀!情况不妙,我的风筝快掉下来了,失去了平衡,直线往下降,像飞机掉了下来,我仿佛感觉到了风筝掉了下来,我仿佛感觉到了风筝掉下来的悲伤。我看了看旁边的小朋友,他们有的高高兴兴的在奔跑着,有的人的风筝被掉到了河里,还有的和我一样,风筝重重摔在了地上。

45、这些风筝实在是太好玩了!通过好多次经常失败,终于有一次成功了!

46、点评:条理清晰,语言流畅,各种情节设计的非常好!最后点题,非常棒!

47、星期天的下午,风和日丽,阳光明媚,轻柔的春风迎面吹过,正是放风筝的好天气。我和爸爸妈妈拿着风筝来到文化广场,到这里一看,放风筝的人可真多,他们三个一群,五个一伙,个个脸上洋溢着春天般的笑容,抬头看看天空,天上已经是五颜六色……

48、我迫不及待地催着爸爸赶快放线,爸爸把风筝往空中一送,我拉着线,顶着风拼命地向前跑,风筝像喝醉酒一样在天空摇摇晃晃飞了一会儿,就头重脚轻地栽了下来,我想,是不是尾巴轻了一点儿,于是我就把自己脖子上围的一条小丝巾和风筝尾巴系在一起,再一放手,风筝像雄鹰一样顶着风在天空翱翔,我高兴地跳了起来,妈妈也跟着笑起来。我看着风筝,风筝好像在对我微笑。蓝蓝的天空中各式各样的风筝飞来飞去,把春天的天空衬托得更加美丽。这时,旁边不知谁喊了一声:快看,天上的风筝可真多啊!

49、我回过神仰望周围的天空,有“雄鹰”、有“飞龙”,有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花绿绿、高高低低,各式各样,真是“鹰击长空,鱼翔浅底,万类春天竞 *** ”。我不由得想起我们课本上学过的高鼎的诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这首诗写得真好,既表达了我们对放风筝的渴望也描述了春天的美好景色。

50、在这美好的春天里,放风筝给我带来了无穷的乐趣,也给我们全家带来了快乐。

51、每当我看到风筝时,总能想到我亲爱的姐姐和姐姐给我做的风筝。

52、小时候, *** 去广场玩儿,我看见有卖风筝的就哭着、嚷着要风筝。可是姐姐没带钱,她就说、“我回家给你做一个吧”。第二天,姐姐果然给我做了一个风筝,小鱼形状的风筝,身体淡 *** 的,背上上有几条橙 *** 的波纹,眼睛大大的,嘴巴半张着,好像在吐泡泡,尾巴五彩缤纷。姐姐问“喜欢吗?”我大声的嘴里说着“喜欢”,手舞足蹈的乐开了怀。

53、午饭过后,迫不及待的我约上小伙伴,带着心爱的风筝风驰电掣的出去玩了,可是不小心风筝被我们划破一个大大的窟窿。回家后我伤心的哭的上气不接下气,姐姐安慰我说“没事儿,一会儿姐给你补一补就好了。”于是我将信将疑的坐在床边。很晚了,姐姐打开小台灯坐在床前,在微弱的灯光下,一手拿着针,一手拿着线,想把线穿在针,一次,两次,三次…失败多次,姐姐也不气馁,最后姐姐朝针轻轻的吹了口气,把线 *** 了一下,把线慢慢靠近,0。5厘米、0。1厘米、0。01厘米,在线和针的接触的瞬间成功地把线穿过了 *** ;然后姐姐拿了一块儿布铺在窟窿上,把 *** 在布的边缘,等线全部穿过,再从下面往上扎,一上一下,一针一线,就这样反复的缝了一大圈;再往后,姐姐在线尾打了个结儿,终于完工,补好的风筝完好如新。

54、过后,每当我看见墙上的风筝。总会想起那天晚上、那个灯光、那个情景,总会眼睛酸酸的,心里暖暖的,风筝不是风筝,是姐姐的爱。

55、现在,再遇到了什么难过的事儿,就看看姐姐留给我心爱的风筝,因为小小的风筝,充满姐姐无限的爱和关心,犹如姐姐陪在我身旁。

56、我打开阳台门时,发现今天的风呼啦啦的刮,刮的可凶了,差点把阳台上的衣服、裤子刮掉了,窗台上的衣服、裤子正恣意飞扬着,似乎想要变成一个个风筝飞向天空。

57、忽然,我灵光一闪,这不正是放风筝的好吗?

58、我赶紧换好衣服,拿上风筝,和一块儿向西门的那块柏油路走去,一会打转,翻滚;一会向下,打着转;一会像温柔的蝴蝶在花丛中飞舞;一会像勇猛的老鹰张开双翼扑食。

59、爸爸看出了我的小心思,笑着把风筝递给我,说:你也来试一试吧

60、我迫不及待的接过风筝线,可是,风筝好像一到了我手里就不听话了,总想往一旁挡板的架子上倒去,爸爸在一旁指挥我,说:你要感受风的,一拉,一松,一拉,一松!

61、嗯!你还别说,这个法子。真的管用,风筝在我的一拉一松下真的平稳下来了。

62、忽然,刮来了一阵大风,风筝以 *** 不及掩耳之速栽到了一旁的铁架上。

63、一旁的妈妈安慰的说;别在意,没关系,那个风筝没了,但它也带了我们,这已经足够了,而且,我们还可以再买一个更好的风筝啊!

*** 、爸爸妈妈转身准备离开,这时我看见风筝被一阵微风吹的动了一下,于是,我大声的对着远去的爸妈喊了一声:再等十分钟,它会掉下来的!

65、爸爸妈妈走了回来,这时风筝又被风吹动了一下,爸爸把风筝向后一拉,风筝松了一点,从铁架的一头翻了过去。

66、大约过了两三分钟,刮来一阵大风,爸爸一拉,嘿!就差一点了!又来了一阵大风,爸爸顺势一拉出来喽!

67、妈妈称赞我说:多亏儿子有耐心,不然这风筝就没了啊!我也笨呵呵的`说:看来凡事dou要有耐心啊!当我说完,我们三个人都笑了。

68、你们放过风筝吗?我想大家一定放过,但你们亲手做过风筝吗?今天我们写作班就来做风筝。

69、首先,风筝协会的周爷爷给我们介绍了风筝的来历。原来风筝在古时候并不叫“风筝”,而是叫“鹊”,是战国时期的鲁班发明的。到了汉朝,风筝又改名叫“纸鸢”。直到五代时期,才叫做风筝。周爷爷又拿来了竹架子给我们做了示范,让我们知道了风筝的 *** 过程。

70、听完了周爷爷的讲解,老师给我们分了小组,并发了材料:胶水、竹架子、剪刀、宣纸画和棉线。我兴奋不已,连忙动起手来。我拿起棉线,在竹架子的两个交合处分别绕了两圈,并打了一个结,用来固定架子。固定好了竹架子,该糊纸了。我把胶水涂在了竹架子青的那一面,然后把薄薄的宣纸画,轻轻地粘在了竹架子的正 *** 。可是宣纸画太小了,把竹架子露在了外面,于是我们用多余的宣纸粘在了露出了竹架子的地方。现在风筝是无一不缺了。为了风筝的外形更加美观漂亮,我们小组决定再给风筝添上花边和尾巴。花边用剪刀剪成了波浪形的,尾巴是用宣纸剪的长方形线条粘上去的。最后,周爷爷给我们的风筝绑上了线,大家忙得不亦乐乎,终于把风筝做好了。

71、看着我们亲手 *** 的劳动成果,我不禁给风筝取了个名字——四鱼戏水。今天我真高兴,自己亲手做了风筝,还获得了许多收获!

72、看!春风把柳树吹绿了,给小花穿上了五颜六色的衣裳,太阳公公和白云玩起了游戏……到处生机勃勃,正是放风筝的好时候。小力,小方和小月约着一起去公园放风筝。

73、“哇!好漂亮啊!”小月惊喜地喊道。大家抬头一看,各式各样的风筝在天空中随风起舞,越飞越高,有展翅飞翔的老鹰、可爱的金鱼、还有像飞龙一样的蜈蚣呢。要是把眼前的这一片风筝看作一大幅画,那画家的本领可真了不起。小月,小方和小力迫不及待地想把风筝放飞到天空,也变成画中的一部分。

74、小方和小力对小月说:“我们先示范一次给你看,你还没放过风筝呢!”“好的。”小月说。小力拿着蝴蝶风筝,双手高高地举着,小方一只手拿着线轴,另一只手拉着线,在小力前一点的地方一边跑一边喊:“一,二,三,放!”听着小力的口令,小力双手放开了风筝,前面的小方向前奔跑了起来,一边跑还一边回头看着风筝,手放一下线又扯一下线。风筝一时飞得高,一时又降下来一点。突然一阵风吹来,像火箭的助燃剂一样,一下子把风筝“发射”上了高空。小力和小方高兴极了。小月开心地欢呼着:“我们的风筝飞上天喽!”

75、不远处,一个可爱的小男孩也把风筝放上天空了,他的爸爸妈妈看见了,开心地笑了,说:“你真的太棒了!”

76、这时,天上的风筝越来越多,它们飞呀飞呀,好像在比赛谁飞得更高呢!

77、说起来,我本是厌恶。自从小时候放风筝时被线划伤了手,我就再也没有放过风筝。

78、在一个春天的日子里,爸爸说到:“放风筝吧”。天空中,风筝迎着风向上飞,越飞越高,远远看去,只有指甲盖大小,我怔怔地望着天上的风筝越来越小,忽然忆起从前。

79、梦,我的梦是什么?我反问自己,曾几何时,我在社会与家庭的压力下,忘记了那个最初的梦想,我的梦到底是什么?我在脑海中不断寻找着,在记忆中翻寻,记忆中的一页终被找到。

80、当年,我还很小,曾捧着一本本故事书读过,后来,也读过不少小说,记得当时,我说要当一名作家,并付出了行动——构思了许多幼稚的、有趣的情节,并把它写了下来,可是这本尚未完成的梦幻童话的结局却被丢进了垃圾筒,在家长的一句句指责说我没出息,就知道当个穷作家中,我的唯一一个童话梦想被淹灭了。

81、如今,我总是念叨着,学语文,考文科,上北大,却忘记我为什么学文,为什么想上北大。正当我发呆时,手中的风筝线“啪”地断了,巨大的反弹力弹到我手上,令我眼泪落了下来。我抬头去望风筝,只见它无力地打了几个弯,便落了下来,我忙去拾它,将它重新系上,放飞了起来,它在天空中翱翔着,迎着风儿向上飞翔,好像一只雄鹰,展翅高飞。手上的伤口虽然还在隐隐作痛,但风筝却飞得越来越高了。

82、我忽然想通了,纵然我的梦想曾被打断,但谁的人生中没有挫折?我们就像这风筝,曾失败过,但若我们更加努力,我们会飞得更高更远。在我们的一生中,人生的道路不可能永远是一帆风顺的,我们只有经历过失败与挫折,才能飞得更高更远,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。

83、今天是个阳光明媚的好日子,天空湛蓝湛蓝的,雪白的云朵好像一朵朵飘在空中的棉花糖,让人忍不住想吃一口,这可真是一个放风筝的好天气。于是,我拿上我的燕子风筝和爸爸妈一起迫不及待地来到了公园的大草坪。

84、草坪的上空已经飘满了各式各样的风筝。你看,金鱼风筝的尾巴像一簇熊熊燃烧得火焰,在风中猎猎作响;老鹰风筝在天空中 *** 地翱翔,瞧它那巨大的翅膀和尖锐的喙,仿佛就要俯冲下来似的,威武极了;还有一只长长的蜈蚣风筝,拖着红色的长尾巴,我只想到了“婉若游龙”来形容。

85、我正看得入迷呢,两个熟悉的声音响起:“小明,你也在这里啊!”我回头一看,呀,原来是小丽和小东也来了!太好了,我们可以一起放风筝喽!我和小东放起了我的燕子风筝,小东拿着风筝站在高处,我拉着线在前面跑,这时一阵东风吹来,我毫不犹豫地喊:”放!”,小东把风筝往天上一送,”呼”地一声,燕子风筝飞起来,我一边跑一边放线,风筝越飞越高,我忍不住兴奋的叫道:”飞起来了!太好了!”

86、小东也跟着一起欢呼起来:”太棒啦!”这时,燕子风筝的旁边多了一只美丽的蝴蝶风筝,原来小丽的风筝也飞了起来了!我们不停的拉扯着风筝线来回的奔跑,风来了就松手,一紧一松,风筝越飞越高,直到变成天边的一个小 *** 儿。

87、“快看,那边的三角形彩色风筝好漂亮啊!”,小丽叫道,我顺着她手指的方向望去,那里有一家三口, *** 用手紧紧的抓住风筝线,发出欢快的笑声,他的爸爸妈妈依偎在一起,开心的看着 *** ,满脸笑意。

88、天色渐渐的暗了下来,我和小东小丽依依不舍的离开了公园,我们相约在下一下明媚的春日里还来这里放风筝,因为放风筝不仅可以让我们身体棒棒的,还可放飞我们的快乐和梦想。

二、风筝的散文随笔

1、风筝的散文随笔1

春江水暖鸭先知,春和风劲风筝起。

2、春江水暖鸭先知,春和风劲风筝起。

3、和暖的春风是迟来的爱,姗姗带来早春的醉意和无限眷恋。广场多起了悠闲的身影,孩子雀儿般的嬉笑声响彻天空,久久回荡,直荡的西阳映红了西山的脸。

4、大人们在广场和着音乐的节拍,欢乐的 *** 腰身跳健身 *** ,顽皮的孩子拽着精心 *** 的各色风筝放飞梦想,天空的鸟儿悠闲的飞着,一如悠闲的孩子。

5、在生活中,我们是父母放飞的风筝,孩子是我们放飞的风筝。我们在父母的眼里,永远是孩子,永远需要呵护,父母牵着线儿,揪着心儿放线,风筝始终飞在他们的视线里,看着看着,就不敢在放线了,怕是风筝断了线飘飞异乡,飞出视线,飞出爱的边缘。飞久了,父母总要收回线,不放心的查看风筝的完好和受损程度。收回放飞的风筝,就收回了不安的心。父母博大无私的爱,犹如深深、厚厚、阔阔的蓝天,任凭我们狂风雷电,微笑永远是父母留给我们最美的风景。

6、我们放飞了孩子,也牢牢拽着风筝的线儿,一任他们顽皮自在的飞翔。尽管把希望的线儿放的很长很长,风筝始终飞的不高,飞的不悠闲,飞的没个 *** ,飞的不尽兴。细究原委,关心、沟通是关键症结所在。我们少了父母对我们的关怀和放不下。手中牵着风筝线儿,忙绿着别的事儿,不常关顾孩子的心情变化和所思所想。常以成年人的想法面对孩子,要求孩子,管理孩子。缺少让孩子和自己成为朋友的机遇,缺乏零距离的接触,零距离的沟通,零距离的关爱。从不愿做孩子的忠实听众,认真、静心、静气倾听孩子的心声。隔着长长的风筝线儿,相隔两头,距离隔开了陌生,但并没有产生美。孤寂的风筝只有飞在空中才不再孤寂,那里是他们欢乐的乐园,那里是他们开心的天地。

7、放风筝是有技术讲究的。有的人一放就飞,且飞的高远,飞的富有个 *** 。有的人放飞风筝,不会放线,盘旋的当儿就栽下来了。有的人放了风筝,但始终不能起飞。越是心里着急,越是无法放飞。

8、天下风筝一个样。风筝放飞的好劣,不在于风筝本身,关键是放飞风筝的人。

9、如同我们的孩子,个个机灵,个个可爱。

10、人类没有翅膀,不能在天空中飞翔。从古到今,许多人都想在天空中飞翔,实现自己心中的夙愿。不借助工具,我们不能升腾,不能上天,只能用思想,用渴望去遨游太空,去探索太空的秘密。

11、人类是智慧的民族,我们的科学家经过不断的探索,创造,实验,实践,我们可以上天了,宇宙飞船,飞机,卫星,月球车,探月飞行器,等等,我们用智慧和力量去探索太空的奥秘,去完成科学考察,给我们的国家带回新的宇宙信息。我们骄傲,我们自豪。

12、小鸟,雄鹰,很多飞禽都可以飞行,可以在天空里 *** 翱翔,但是,它们没有思想,只能凭借自己的本能去完成自己心中的愿望。

13、阳春三月,麦苗返青,菜花泛金。大地的万物复苏,那些小草发出了嫩芽,阳光温暖着我们的心。小时候的我,在这个季节,用自己的智慧做风筝,用母亲缝补衣服的毛蓝线做风筝的线。自己找来 *** 编制竹器剩下的竹块,花成长条和短条,把课本打开,照着老师教的 *** 一步一步去完成。村里的小孩子,看着我做风筝,他们也学着做,经过一个多小时的艰苦奋斗,我们做成了一个个风筝,有小鸟,有雄鹰,有蜻蜓,有飞机,有嫦娥,有怪兽等等。起风了,我们在小河边奔跑,那一个个风筝在半空中飞翔。给自己许个愿吧,长大了做什么?做科学家,制造出很多飞机,在天空中飞翔。有战斗机,运输机,客机,有目标飞行器等等。河对岸的小孩看着我们的.风筝飞得很高,在大声的喊叫,喔喔喔……,好高呀,你把风筝飞过河来吧,让我们玩玩。我们听着好高兴。有时候,风太大了,我们的风筝线被风吹断了,我们气得要哭起来,看着风筝开始变小,后来越来越小,到最后一点影子都没有了。我们不哭了,在心里说,到星期天自己动手多做几个风筝,让我们多几个梦想。爸爸妈妈看着我们从河边回到家里,问,你们的风筝飞得高吗?孩子们,我们说,太高了,风筝线断了,最后连一个影子都看不见了。我们哭了。爸妈说,哭啥?自己做吧,不过你们要懂得放风筝的方向,不能与大风争力气,大自然的力量太强大了,大家都必须认识到这一点。我们直点头。后来放风筝的时候就是顺着风的方向奔跑,风筝线就不会断了。

14、等着自己有了孩子的时候,小孩子要风筝,街上到处都是风筝,五颜六色的,各种形状的大大小小的风筝摆在商店里,货摊上,任你挑选。我在想,我的童年也该让给自己的孩子了,让他去放飞自己的梦想。当孩子拉着风筝在河边疯跑的时候,我在寻找自己童年的足迹,那些欢声笑语是否依然停留在沙滩上,停留在古老的堤岸上?寻找了很久,我发现小时候的梦想只能随着 *** ,随着春风飘飘荡荡,已经早就荡然无存了。

15、其实,每一个人都想当科学家,每一个人都想工程师,每一个人都想当设计师,那是不可能的。因为总有这样那样的阴差阳错,总有这样那样的不如意。时间是把无情的剑,用剑锋削去了许多人的容颜,我们已经衰老了,我们已经无法追逐逝去的脚步,我们已经无法找回过去的快乐。

16、不过现在的孩子是快乐的吗?那不一定,现在孩子的体质真的较差,仿佛营养过剩。肥胖小孩很多,体力与我们之前相比下降了不少,因为环境好了,出门坐车,甚至书包都有人帮着背,这样的小皇帝小公主怎么能抵御 *** ?怎么能证明自己的梦想?

17、有的学校有体育课,学校就是不上。有的怕孩子出事,现在的孩子是宝,惹不起,躲得起。有的说宁可坐着死,也不愿意跑着活,这样的环境是令人痛心的。我不知道为啥,我们那个时候没有吃的,没有穿的,精神状态很好?现在生活好了,反而孩子们的体力下降了?这就是缺乏体育锻炼的缘故吧?

18、每一年春天山东潍坊要举行国际风筝大赛,世界各地的风筝云集于此,那才是风筝王国。春天给风筝安上了翅膀,让风筝在蓝天上翱翔。不过,孩子们在自己的家乡同样可以放风筝,给自己许个愿吧,你不能飞翔,让风筝替你飞翔,让风筝去完成你心中的夙愿。我们敬畏风筝,敬畏 *** ,敬畏母亲,让我们的梦想飞上蓝天。

19、让风筝在春天里飞翔,让梦想越飞越高。

20、我曾见过一些风景,我曾走过一段时光。

21、仿佛,我还在童年那个雨后初霁的傍晚,拖着长长、长长的线,一会上,一会下。我不在蓝天里,我总在地上碰撞:与石子亲密接触;与地面狠狠摩擦;撞墙壁次次折翼……可是,我不觉得 *** ,尽管我确实遍体鳞伤。我总是听到那个小女孩快乐的笑声,看到她奔跑着的夕阳下熏红的脸庞。我在我的意识里漂浮,不知道我是那个总是 *** 的风筝,还是那个快乐的小女孩。可是,我记得那一段时光,那一个春风微微凉的雨后。

22、仿佛,我来到少女的青春,她还小,不,她已经不算小了,但是,她依然乐意和我玩耍。高高地,我看到,地面上混黄的河水浩荡的、奔腾的、翻滚着的、咆哮着的撞击前进。我看到温暖的阳光下,一望无际的春绿色,在风里摇曳,浪花吗?是绿浪和扑面的生命。我看到,远远的光的尽头,在那一道 *** 的水平线上,与天融为一体的,已经变冷的夕阳,寒冷跟着,与云在一起,与光在一起。

23、思维在变,我是风筝,我是风筝吗?

24、为什么我好像困拘于躯壳之中?我能睁开眼,我在忙碌的奔波,我在干什么呀?我不想被拘束我还想飞翔,天上的风景我依然留恋,我还回得去吗?

25、真的,渐渐的,我又困惑了,其实我还是那个风筝吧,那根线从来没断过,一直牵连。什么在逼我,逼我学习,我不知道,总有无形的推力让我去爬高,甚至还有一些逼我去拼命,其实,我还是那风筝,不断线的风筝!

26、睡着了,嗯,我总是睡着,白天我好像是睡的,晚上我依旧是睡的,黑色笼罩,从不醒来。

27、我不再飞了,我在黑黑的床底下,有老鼠欢快的爬过我的身体,咬断我的四肢,也咬断一起渐渐发霉的线。地上的潮气渐渐渗透了我薄薄的身体,我大约到了尽头,我还在漂浮,可我的躯体已经不在了。

28、来生,我希望还是线牵着的风筝。

29、又是阳春三月天,风筝飞满天。抬望眼,心思念,拽拽手里的风筝线。风筝高飞线相连,松松紧紧才平安。多象家长的违心话:你走了,我清闲,谁想你个累赘蛋。管好自己就行了,哪个用你瞎惦念。通通话,聊聊天,只为孩子能心安。

30、思绪浓情亦渐,紧紧手里的风筝线,借你传个好心愿:祝愿风筝变雄鹰,搏击长空慰亲情。

31、曾经安慰别人:孩子走了,是去上学,又不是干别的,别想。劝人容易,劝己难,孩子真走了,晚上睡不着觉,好想好想。我还好点,能明着哭, *** 装坚强,躲厕所哭。一个男人,如果不是真舍不得,真挂念着,他才不会哭。

风筝之乡视频(风筝之乡指的是什么地方)-第1张图片-

32、年轻的时候,曾跟 *** 说:他是风筝,我是放风筝的人,孩子是线。无论他飞多远,拽一拽线,就回来了。 *** 开玩笑说:不怕线断了,我飞了?我说,你飞了,我重新栓一个,接着放。你以为离了你不行呢。 *** 一瞪眼:你敢!

33、我嘿嘿一乐,我知道,我选的风筝是好的,是对的。我的风筝放啊放,一直放,家庭平静而和乐。 *** 一个劲儿的紧忙活,为了家,为了我,为了孩子,为了生活。越忙活,线越结实,越忙活,线越粗壮。

34、孩子渐渐长大了,上大学了,忽然觉得从那时候起,线的那头,又多了一只小风筝,时时牵着我的思绪,时时进到我的梦里。 *** 也一样,怕她不会照顾自己,一天打几次 *** ,紧嘱咐,毕竟头一次离开爸爸妈妈,离开家,去那么远的地方,独自去经历风雨,独自去闯天下。

35、于是,情况变了,孩子是风筝,思绪是线。 *** 也帮我一起放这只小风筝,生怕她飞不高,飞不稳。没有电脑,不能 *** ,我们就发信息,打 *** ,好让她安安稳稳,踏踏实实的去学习,去生活,去适应。

36、孩子也时不时打 *** 回来,嘘寒问暖,嘱咐我们注意身体,刚开始的时候,说着说着,声音就不对了,孩子哭了。我们赶紧换个话题,或找个借口挂掉 *** 。离开父母的孩子,长大了。

37、风筝越飞越高,线越扽越紧,却不敢收回。还盼着飞高点,飞久点,再飞高点。

38、有时候看着打完 *** 的 *** 出神,我就说,知道风筝难放了吧。你以为风筝线是抓在手呢,它是握在手里,栓在心上呢。

39、放风筝,放的是一种信任,一种责任,一个家庭。风筝飞稳了,家庭才平安。家庭平安了,生活才更美好。

40、一年又一年,放风筝的人,年年在增多,都盼着经历风雨的风筝,能够变成雄鹰,翱翔在那广阔的天空呢。

41、一年又一年,高飞的风筝依然,人依然,心依然,岁月依然而悠然。

42、不放风筝已经有很长一段时间了,忽的想起寂静的公园里,是否还会有一群牵线的顽童呢?

43、也许此刻应该不会有了吧。在这寂若幽谷的深夜里,在这夜雨欲袭的空气中……又怎么会有如此美好的画面呢?回忆里的风筝越飞越远了,也许对于回忆里的那个人,是越来越近了吧。只是越来越近了又如何呢?对于放风筝的人来说,这也算是最后的收声了吧。

44、天上的风筝最终回归到了地上,而地上的人儿却还在痴痴望着天堂。也许他正念着,什么时候才能有下一次的飞翔?也许他的追求并不在风筝本身,可能是一群同样在放风筝的孩童、也可能是天上美丽的云朵、抑或是草地上不停捡球的小狗……或许以上都不是,只是一位住在他心里的美丽姑娘。他只是希望在他放风筝的时候,能有她陪在身旁,哪怕她只是远远的望着,他都会傻傻地牵上一天。他从没有想过这样是否值得,他想过无数种偶遇或搭讪的方式,但却总会多出一种否定自己的方式。也许像许多人一样,他所怕的并非是拒绝,而是拒绝后的失去。因为有些微妙的关系,一旦被打破,往往会朝着两个极端的方向发展。要么极好,要么极坏。

45、只是有一个问题,他一直疑惑着,那就是她为什么每次都会在那里看风筝呢?难道她也有着跟风筝有关的故事?但他转念一想,有些问题是永远不需要知道 *** 的。因为你将要知道的 *** ,也许远不及你想要的,甚至背道而驰。毕竟很少有人知道,在出题之前,老师们的心里是怎么想的。何况这些问题,又都是自己找的呢?于是他依旧放着风筝,她依旧看着。他真的单纯的以为,日子可以这样平静地过下去。然而万物都是在改变着的,也许正是意识到了这一点,矛盾便在他的心里越积越深,直到他下定决心想要张开嘴的时候,她却突然消失不见了。他的心一下子全慌了。他做出了无数种猜想,但再多版本的演绎,似乎都没有作用了。

46、天上飞着的风筝,似乎不那么欢快了。天的颜色,也不再是淡淡的蓝色,而是变成了雾蒙蒙的灰色,就像是充满着灰尘的天空,再也看不清风筝的模样了。这天的风很大,风筝也飞得很高,但人却少得可怜。直到暮色降临,他也没有看到她的身影。这时,他真的看不清风筝的模样了,只感觉到了手中的线绷得很紧,看来这风筝也想摆脱主人的束缚。或许每个人都在追求心目中的 *** 吧,连风筝也不例外。她一定是去追求她的 *** 去了。他自言自语道。既然有束缚,何不去追求 *** ?然而这时,他又犯了个错误,他把风筝的线割断了,然而他却不能明白,风筝的 *** ,不过是随波逐流。人亦是如此,我们也常常说道 *** ,却从不肯承认,我们从来不知道 *** 是什么东西。

47、也许再看到风筝,他才能体会到,这世间其实没有 *** !

48、或许是听了一些讨论,或许是看了几部感人的 *** ,认真的思考着自己的想法,做任何事情不一定有目的,但是肯定是有原因的,我必须为自己以前的愚蠢买单,我是一个必须活得真实的人,因为脑子是非常不够用的,所以日子必须过的简单,而简单的更好方式就是真实,诚实需要很勇敢,但会活得坦然,也许习惯了诚实就不会就得勇敢是多么困难的事了,心情不好的时候我都会听一听风笛版的“勇敢的心”,因为这首曲子很简单,但却将厚重和轻快、压抑和 *** 结合在一起,那种舒放和自然就向病人的解 *** 一样。

49、记得从初中开始我就不喜欢议 *** 的,可能是我缺乏逻辑思维能力的原因吧,我喜欢散文,喜欢那种散散的文字,喜欢那种散散的文风,大家都说散文是形散神不散的,我觉得只要情表明了,理说通就可以了,大可不必去吹毛求疵,就像是看电视的时候去注意那些穿帮镜头一样。

50、说到一种狂热的状态时,我在记忆里仔细斟酌却也没有真正的找到让自己忘我的事情,或是吃,或是爱,或是旅游都指只喜欢,爱也没有到狂热的地步,不知道这世上有没有人是看了对方一眼就要生活一辈子的那种,不过现在跟我也没有关系,只是站在观察的角度调研调研,在一起如果在一起只是爱我觉得还不能急着组成一个家庭,因为要合成一个小单位组织的话,就必须要有相应的职责部门,家庭里面就必须要有合理的分工,做好了牺牲和退让的时候就可以结婚了。

51、有一种文字不需一墨,就能默默倾诉;有一种呼唤不需一音,就能远远垂听;有一种相伴不需时刻,就能久久跟随;有一种风筝不需春风,就能时时放飞。

52、春日过半,绿意渐浓;风含暖意,心冷如秋。抬眼望春,低眸思故;茶烹岁月,酒煮人生。红尘归土,永宿荒凉。

53、逝去的时光终究是无法重现,只能穿梭在重叠的记忆里,随着昼夜的交替起起落落。

54、春晨,云暗风清的空中,弥漫着幽幽的哀思,一只断了线的风筝随风起伏,几只 *** 随行左右,朝着北方哀鸣不止。

55、清明又至,不知那青山绿水旁又增添了多少茔墓。总以为一生的时光能如流水般顺畅,就算失落与寂寞相约走来,也断不会历经生死离别;然而,太多的离别没有预料就屡屡上演,骨肉分离、亲人逝去,也许某一时的欢聚就会成为此生的永别。

56、曾几何时,牵衣扯带,依偎着您出游踏青。而今,却已物是人非了;我就像那断了线的风筝,不知道哪是前后,哪是左右,早已辨不清方向了。无论风怎样移动,依旧徘徊在那过去的时光里,不为谁悲喜,不为谁进退,只为静静的存在于昔日的那片天宇,难以移出。

57、今时,在您的墓碑前,再次放断写满思念的风筝,没有华丽的辞藻,没有多余的情愫,只有道不尽的苦楚与诉不完的恩泽。

58、时光慢慢打磨着离别的思绪,岁月层层搁浅着不舍的记忆;任春花浪漫,雨雪交融,只在心底留有一隅静地,将思念轻轻隐藏,待四季归一,昼夜无阳,与心合葬。

59、重温过往,泪水串成一幕幕不可抹去的画面,舍不得的挚爱,挥不去的恩情,在无声的世界里随风飘荡。

60、抬头尽望繁华,低目偶观余生;岁月深浅,一心唯念、一世方安。

61、眼下天气转暖,大人小孩谁愿困于家中呀,早已忙趁东风放纸鸢了。风筝也许是此时最能和屏幕抗衡的神器了。这初春的风刀被雨水腐蚀过,受阳光消融过,竟少了几许锋利的锐气。

62、风筝是活泼的精灵,敏捷地跑在东风之首;风筝是早春的花朵,骄傲地绽放在白云之侧。

63、在河滩空旷处,有两只漂亮的风筝高举绝红尘,与云共卷舒,那轻快自在的神气,让众人不约而同地仰视它。“飞得真高呀!谁放的?”哦,一位是十来岁的小男孩,正坐在河堤的台阶上悠然自得地抖着纶线,红红的小脸泛着自豪的光泽,一副陶醉的模样;另一位是二十出头的姑娘,站在河堤上与同伴开心地聊天,随意抖动一下线轴,自任风筝飘若素云浮碧汉。

*** 、那边是一对儿年轻的恋人,正兴致勃勃地拿着刚买来的蝴蝶风筝开始 *** 练,女孩边跑边放线,男孩稍稍拨动纶线,“蝴蝶”在头上打转,两个人又调整了一下方向,“蝴蝶”稳稳身姿,带动丝线扶摇而上,“蝴蝶”许是嗅到了迎春花的芬芳,为它舞蹈起来了。

65、其他大大小小的风筝只是徘徊于一丈左右的头顶,任凭主人忽东忽西地狂奔,它们还是不愿挣脱地球的吸引,线轴从爸爸手中传到妈妈手中,仍旧得不到清风的依托,他们就在孩子的笑闹声中坚持着……

66、正是“大小随意俱活跃,高卑无意较腾冲”,五颜六色的风筝享受清风的抚摸,放风筝的人儿享受 *** 的奔跑。人儿、风筝都是这广袤大地盛开的花朵,以无尽的繁华喜迎新春。

67、此刻,已是姹紫嫣红开遍,春满人间了吧。

68、有风筝挂出来卖了,忽然发现是 *** 明媚,春风浩荡了,又是一年放风筝的时节了。

69、走,到郊外放风筝去。看风筝在天空飘荡,看麦苗在春风的怂恿下返青,看嫩绿的小草兴奋地钻出地面,你的心中也一定会春意盎然!

70、放风筝的习俗很多地方都有,且由来已久。清代戏曲家孔尚任作过这样的词:胜日爱清明,白袷少年攀柳憩,绣鞋游女踏莎行,处处放风筝。人们为什么喜欢放风筝,大概与人类想“飞”的理想有关。传说南北朝时,就有人背着风筝从高处往下跳而没有跌死;再就是放风筝有益健康。宋人《续博物志》说,放风筝时,“张口仰视,可以泄内热”。《燕京岁时记》说,风筝“放之空中,能清目”。《红楼梦》在描写林黛玉和姑娘们放风筝的情景时说,“放风筝是放晦气”,“林姑 *** 病根都放出去了”。

71、小时候也放过风筝,但没条件买,自己动手扎。一张八开的纸,四根细细的小麦秸杆就成。大概因为是自己动手扎的,玩起来兴致特浓。那时候买风筝放的人不多,卖的 *** 就生意清淡。风筝没有当今华丽,品种也不多,但 *** 低廉,却还没几个去买。在少年眼中的大人们会扎正经的风筝,骨架是有韧 *** 的竹篾,上面糊的纸是旧报纸。《扬州画舫录》说,有一种风筝“其声在弓,其力在尾。大者方丈,尾长有至二三丈者,式多长方,呼为‘门板’”。我的一位本家大大(伯伯)就扎这样的风筝,有米把高,上面驼两个大哨子,经风一吹,那悦耳的“嗡嗡嗡”的声音随着风势的强弱,像天庭之乐一样抑扬起伏。天晚了也不收风筝,就让它这样在黑夜里“嗡嗡嗡”地斑斓着少年的梦。

72、也陪年少时的女儿放过风筝。这时又没条件自己扎风筝了,而小城卖风筝的好像只周姓老者一人,卖单调的一种。于是买了一只星期天陪女儿到对而的小山包上去放。风筝放到天上去,女儿的心似乎也被放到天上去了。从女儿的兴奋、激动中,我找回了我的年少时光。

73、去年夏秋时节路过潍坊,令我难忘的是,当我来到这个城市的中心广场时,夕阳把西天染得红彤彤的,一群银发老者正在这里放风筝。西、南两面的大道上车水马龙,人声鼎沸,而这广场上却如此闲适自得。时值夏秋之交,不想也可以放风筝?胜日爱清明,处处放风筝。以前人们都说,清明一过风筝放不高,因为没有“天风”,且风向不专注,飘忽不定。可潍坊的这些老者却能把风筝放上天,而且还放得很高,真让我见识了“风筝之都”的风采。

74、“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围,飞彩罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”郑板桥当年在潍县时对潍坊春天作如是描述,之一句说的便是风筝。可见“风筝之都”并不是浪得的虚名。在潍坊风筝博物馆(据说是迄今世界上更大的专业博物馆),我见到了不胜枚举的风筝佳作。从“类”来分,有什么串子类、板子类、立体类、软翅、硬翅和 *** 式六大系列;这些风筝题材广泛,花样繁多,做工考究,绘制精细,造型各异,令人眼花缭乱,目不暇接。平生从没见过这么多从品种到形态各异的风筝。经不住 *** ,我在商店里买了几只风筝从邮局寄回来,不想风筝不算太贵,可寄费差却不多和风筝等价。

75、 *** 明媚,春风浩荡,天空中放飞着五颜六色的风筝,放飞着斑斓的梦。

三、风筝的历史简介100字

风筝是由古代汉族劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为”纸鸢“。

到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,通常还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下,飘扬空中

1.玩具。通常以竹篾为骨架糊以纸、绢而成,用长线系之,能乘风高飞。

明陈沂《询蒭录》:“风筝,即纸鸢,又名风鸢。初五代汉李业於宫中作纸鸢,引线乘风为戏。后於鸢首以竹为笛,使风入作声如筝,俗呼风筝。”《红楼梦》第七十回:“丫头们拿过一把剪子来,铰断了线,那风筝都飘飘颻颻随风而去。”

2.悬挂在殿阁塔檐下的金属片,风起作声。又称“鐡马”。

唐李白《登瓦官阁》诗:“两廊振法鼓,四角吟风筝。”明杨慎《升庵诗话·风筝诗》:“古人殿阁檐稜间有风琴、风筝,皆因风动成音,自谐宫商。”

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